Внеурочная деятельность

В школе при выходе меня встретила психолог, сказал идти на внеурочную деятельность, потому что мы будем проходить тест на профориентация. Я говорю, что мне на английский, не на какую внеурочку я не пойду, она говорит: "Я тебе дам листик, на нём написаны твои логин и пароль, зайдёшь, пройдёшь тест, я всё равно увижу, прошёл ты или нет". Значит, она меня зарегистрировала без моего согласия и имеет доступ к моему аккаунту. Потом утром я прихожу в школу и вижу её. Говорит: "Действительно, твоего логина и пароля нет, но ты всё равно будешь проходить этот тест, только в другом формате внеурочная деятельность является обязательной". Я ей отвечаю: "Нет". Она говорит: "Значит тебе это объяснят другие люди". Что делать?

Добрый вечер. Я работаю учителем начальных классов. У меня второй класс. Расписание составлено таким образом, что после окончания уроков полчаса перерыва(в расписании не указано, что это за перерыв), потом обед и динамическая пауза, а затем внеурочная деятельность. Есть дни, когда 4 урока и дети находятся со мной полтора часа до обеда. Внеурочной деятельности в эти дни нет. Должна ли производится оплата за динамическую паузу и время, которое я нахожусь с детьми?

Добрый день, я снова к вам за консультацией. Помогите, пожалуйста разобраться. Дочь пошла в 4 класс. 6-дневная учебная неделя. На родительском собрании директор Гимназии сообщил о том, что все без исключения дети обязаны посещать внеурочную деятельность. Класный руководитель при этом сослалась на письмо МинОбрНауки №09-1672 от 18.08.2017, в котором всё написано (что посещение обязательно). При этом родителям всем выдали листы - заявления (прошу зачислить моего ребенка...в кружки, работающие в рамках организации внеурочной деятельности школьников), на которых были расписаны названия кружков, написано количество часов - всего семь. Оставлено место напротив каждого кружка, то есть предполагается, что мы должны поставить отметку, что именно хотим посещать, и подписать. Дабы не обижать совсем руководство, я выбрала четыре занятия из семи, поставила отметку и подпись, сдала. А теперь, дочь заставляют насильно посещать те занятия, на которые я её не записывала. Классный руководитель говорит: раз нет справки о том, что ты за пределами школы занимаешься пением, то иди на хор!! Скажите, пожалуйста, письмо вышеуказанное не противоречит Закону об образовании №273 от 29.12.12, где сказано, что посещение внеурочных занятий не является обязательным? Или этот закон уже не актуален? По СанПину нагрузка в 4 классе - 26 часов академическая и не более 10 часов внеурочеая, насколько я понимаю? У нас же в расписании - 28 часов уроки обязательные и плюс 7 часов внеурочка (то заявление, что дали на собрании заполнить) Еще, во всех документах, регламентирующих внеурочную деятельность, написано, что занятия по форме должны отличаться от уроков, - это какие-то прогулки, экскурсии, походы, опыты и т.д. И количество детей должно быть не 30 человек, как в целом классе. У нас же это такие же уроки, ничего необычного. И даже в самих этих письмах МинОбр написано, что внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи и пр. А тут всех - под одну гребенку!! Индивидуальный подход на бумаге только. Поясните, пожалуйста, действительно ли посещение ВСЕХ внеурочных занятий обязательно для всех учеников?! Если да, тогда зачем давали заявление заполнять и якобы мы там что-то выбирали? И где написано об этом? А если нет, то на какой документ мне ссылаться? И в каком порядке писать письма-жалобы? Тут нарушение прав детей, мне кажется...

Здравствуйте! Где закон в котором прописано количество детей с ОВЗ на пол ставки логопеда в МБОУ СОШ? В соответствии с Приказом от 30.08.2013 1015 на ставку учителя логопеда положено от 6-12 детей с ОВЗ. Я перешла работать на 0,5 ставки. Значит должна взять только 6? Директор настаивает чтобы взяла 12 детей, но сократила время занятий с каждым ребенком. Получается, что я работаю на ставку 12 детей с ОВЗ в обычной школе и на пол ставки тоже 12? Где закон в котором прописано количество детей с ОВЗ на пол ставки логопеда в МБОУ СОШ?

Добрый день! Работаю на одну ставку музыкальным руководителем в ДОУ. Администрация Доу утверждает, что через 4 часа работы у меня должен быть перерыв...Имеют ли они на это право? И что конкретно входит в мою работу?, только ли работа с детьми? А работа с героями утренников и развлечений, подбор репертуара, и тп....?

Законно ли в каникулярное время заставлять ребенка приходить в школу и писать ВПР? У ребенка согласно приказу отдела образования каникулы с 8 апреля по 12 апреля. Согласно графику ВПР 6 класс 9 апреля пишут предмет география. насколько это законно? И противоречит ли приказ отдела образования в данном случае закону об образовании

Добрый день! У нас общеобразовательные предметы намешаны с внеурочкой и на все предметы заставляют ходить.Ребенок занимается дополнительно танцами и английским, катастрофически не хватает времени.Ребенок устает...что делать?

Добрый день. Подскажите пожалуйста, что делать? Моя дочь в этом году пошла в 5-ый класс. В начальной школе мы писали заявления на имя директора школы, что бы ребёнка освободили от внеурочки на весь период учебного года в связи с тем, что она посещает спортивную секцию три раза в неделю по 3 часа и художественную школу 2-а раза в неделю по два часа. В этом году категорически не принимают подобное заявление и не отпускают ребенка с внеурочки. Ссылаясь на то, что вся внеурочная деятельность включена в учебный план и обязанность его выполнения ребёнком. Возможно только иногда отпрашиваться. При этом полностью нарушаются интересы ученика, так как все внеурочные часы включены в расписания не учитывая интересы ученика.Т.е. у всего класса шестым и седьмым уроком стоит внеурочка предложенная школой. Никто не спрашивал ни детей, ни родителей, чем хотят заниматься дети. Еще я слышала, что если , к примеру, ребенок посещает художественную школу, то он может получить освобождение от внеурочки, которая носит ИЗО характер практически автоматически. Но я не знаю на сколько это соответствует законодательству. И меня интересует, есть ли в школьном законодательстве такой пункт о возможности освобожденияученика от внеурочки по каким либо причинам?

Добрый день! Я мама первоклашки. У нас в школе поставили внеурочные занятия среди основных уроков. То есть проходит 4 основных урока и перед 5 уроком стоит ГПД, потом 5 урок. Насколько это правильно? Спасибо!

Здравствуйте. Мой ребенок пошел в 2018 году в первый класс,обучение по 5-ти дневной системе. В школе говорят,что ребенок обязан 8 часов в неделю заниматься внеурочной деятельностью! Всего представлено в школе 8 видов внеурочной деятельности, то есть если ребенок не посещает никаких дополнительных секций,то обязан посещать все 8 видов.Внеурочная деятельность проводится 6 и 7 уроками( 6 урок заканчивается в 14-10,7-й в 15-05) . Могу ли я отказаться от посещения внеурочной деятельности?

Здравствуйте. Я сотрудник РосГвардии(полицейский вневедомственной охраны). Нас время от времени привлекают утром на стрельбы и сдачи физ подготовки в те дни в которые нам надо заступать в16:30 на ночное дежурство. Законно ли это? Если нет, то на какой НПА можно сослаться? Заранее спасибо.

Здравствуйте. У детей во внеурочное время произошел конфликт. Социальный педагог в школе, без присутствия классного руководителя и без уведомления родителей проводила беседу с ребенком, 9 лет. Родители узнали об этом постфактум, от ребенка. Имела ли педагог право беседовать таким образом с ребенком, и если нет, то как это ей можно запретить?

Доброе утро, уважаемые юристы! 1) Подскажите, существуют ли нормативы в работе педагога-психолога в начальном и среднем звене школы, при условии 1 ставки, по: - продолжительности рабочего дня, - распределении видов деятельности в течении недели, - количеству классов, - количеству групп для коррекции, - количеству детей с индивидуальными занятиями? 2) Кто в школе имеет право и должен знать о количестве детей с ОВЗ в школе? И кто и в каком порядке(юридически, документально) должен предоставлять такую информацию , например, педагогу-психологу для дальнейшей работы? 3) Какой документ в работе педагога-психолога определяет ребенка с ОВЗ в школе и как регламентирует работу с ним(часы в неделю, количество детей на ставку)?