Рособрнадзор

Перед сменой имени искала информацию о том, возможна замена аттестата или нет. В том числе и на этом сайте. Почти все ответы были для меня положительными (замена возможна). Но на деле столкнулась с тем, что школа отказывает в выдаче аттестата, цитирую : "Замена аттестата при смене имени законодательством НЕ предусмотрена." Я решила обратиться в Министерство образования и науки Российской Федерации, где мне сказали, что при предоставлении свидетельства об изменении имени, замена аттестата возможна на основании приказа Минобрнауки России от 14.02.2014 N 115 (ред. от 31.05.2016) «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов». Я написала об этом школе, в которой обучалась, на что ответа не последовало. Министерство порекомендовало обратиться в Рособрнадзор. Но они тоже не отвечают. Что мне следует делать в этой ситуации?

Здравствуйте! Нашу школу проверяет рособрнадзор. На основании приказа Минобрнауки России от 22 января 2014 года N 32 с нас требует, чтобы заявление о приёме в школу было подписано двумя родителями (по п.13), а на п.9 они не хотят обращать внимание, что там сказано "Прием граждан в ОООД осуществляется по личному заявлению родителя". Может в заявлении быть только одна подпись матери или отца?

Добрый вечер, подскажите пожалуйста, у института в котором учится ребенок(последний, дипломный год) приостановили аккредитацию.. мы оплачивали обучение мат.капиталом. в период рассмотрения заявления пенсионным фондом рособрнадзор приостановил аккредитацию в связи с этим нам было отказано в оплате института..но институт требует оплату за семестр(сентябрь-декабрь) или будет не допущен к сессии и отчислен. оплатить нужно живыми деньгами у нас их нет(61200), ребенок шел на красный диплом.... подскажите что в таком случае можно предпринять?

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее Рособрнадзор) провела плановую проверку у негосударственного юридического ВУЗа г. Москвы. В ходе проверки обнаружено: состояние помещений, зданий, сооружений, технических средств, оборудования и иных объектов не соответствует лицензионным требованиям. Также ВУЗ допускает нарушения в части правил размещения информации на сайте и обновлении сведений о своей работе. Рособрнадзором обнаружены нарушения в порядке приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры на 2014/15 учебный год. Дайте юридический анализ данной ситуации со ссылкой на нормативно-правовые акты. Какие меры административно-правового воздействия может применить Рособрнадзор в данном случае? Подготовьте проект процессуального документа, составленный Рособрнадзором в отношении данного негосударственного юридического ВУЗа г. Москвы.

Здравствуйте! По результатам проведенных проверок юридических лиц Рособрнадзором было приостановлено действие государственной аккредитации негосударственного института, в котором я обучаюсь, с 16 июня 2017 года. Могу ли я перевестись в любой институт города с обучением по своему профилю (сохранением всех условий по договору:специальность, форма обучения, курс, основа обучения и стоимость)?

Здравствуйте, прошу вас оказать консультативную помощь в следующей ситуации: умевшего института закончилась аккредитация в декабре 2015. Нам(студентам) об окончании аккредитации ничего не сообщил и перевод не предлагал. ВУЗ подал на аккредитацию в том же декабре. В мае перед сдачей госов ректор сказала, что все хорошо, аккредитацию ВУЗ прошёл. Конечно сами виноваты, нужно было все проверить, но кто ж мог подумать, что ректор врет?! В общем "госы" мы сдали, справки получили о том, что госы сданы, а дипломы будут выданы по мере получения бланков. В октябре 2016 нашли приказ Рособрнадзора об отказе в аккредитации. Написали письмо в институт с требованиями разъяснить наш статус, а также устранить допущенные в отношении нас нарушения закона (т.е. перевести нас в другой институт). Ответа не получили. В итоге до сих пор никаких результатов нет. Институт подал в суд на Рособрнадзор... сами мы перевестись никуда не можем, и они нас переводить не хотят- сказали, чтоб ждали дипломы. Ситуация кажется безвыходной. В Рособрнадзор обращались- они никак не помогут. Это второе высшее. Лицензия у института имеется.

Здравствуйте! Попали в такую ситуацию: учимся в МТУСИ, приказом №1078 от 29.06.2017 Рособрнадзора ВУЗ лишился аккредитации по нашему направлению. Следующий учебный год должен был быть последним. В институте нам сообщили, что аккредитацию к нашему выпуску не получат абсолютно точно. Правильно ли я понимаю, что согласно Приказу Минобрнауки России от 14.08.2013 N 957 и Приказу от 7 октября 2013 г. N 1122 нас обязаны перевести в ВУЗ, имеющий гос. аккредитацию, с сохранением условий обучения, стоимости и сроков обучения? Какие действия следует предпринять, если ВУЗ отказывается предоставлять перевод и заявляет о необходимости в срочном порядке студентам самостоятельно переводиться (имеется видео запись с собрания)? При всем при этом, по словам ВУЗа у нас есть всего лишь 5 дней на получение оригиналов документов и предоставлении их в другой ВУЗ. Многие ВУЗы уже отказались нас принимать, обосновав свое решение отсутствием аккредитации у нашего ВУЗа. Можно ли обязать МТУСИ организовать перевод и отсудить компенсацию?

Негосударственный институт ликвидирован в связи с прекращением действия лицензии на образовательную деятельность Приказ Рособрнадзора. Как подтвердить диплом работодателю если кроме диплома не сохранились не какие документы об обучении. Учредитель не сдавал документы в архив.

Здравствуйте! У моего вуза выявлены замечания при проверке рособрнадзором, но моя специальность аккредитована. Однако всех платников заставляют подписать доп соглашения, которое заменяет один пункт договора. Вопрос: смогу ли я получить диплом гос образца если у вуза отберут аккредитацию на мою специальность? И должны ли будут в таком случае меня перевести в другой вуз на такую же специальность? (по приказу № 957 Минобрнауки РФ) Или доп соглашение отменяет этот пункт?Изначальный: После освоения образоват.программы и успешного прохождения гос. итоговой аттестацииему выдается документ об образовании. Обучающемуся, не прошедшему итоговой аттестации......выдается справка об обучении или о периоде обучения. Доп соглашение: После освоения обучающимся образоват.программы и успешного прохождения гос.итог.аттестации ему выдается документ об образовании - диплом бакалавра по образцу, установленному федеральным органом исполнит.власти....Обучающемуся, успешно прошедшему итог.аттестацию по не аккредитованной образоват.программе...выдается документ...по образцу, самостоятельно установленному исполнителем.В случае успешного получения исполнителем аккредитации, обучающемуся, при успешном прохождении гос.итоговой аттестации выдается документ об образовании, указанный в абзаце 1 пункта 1.3 договора.

Здравствуйте! Наш вопрос связан с практикой применения статей 10.5, 10.6, 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10. П. 10.5 говорит о максимально допустимой нагрузке для 1 классов: не более 21 часа в неделю. П. 10.6 о распределении нагрузки: ее объем для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков за счет урока физической культуры. П.10.10 не содержит упоминания о 5-ом уроке раз в неделю: использование "ступенчатого" режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 45 минут каждый. В учебном плане для 1 классов нашего ОУ предусмотрена 21-часовая недельная нагрузка, при этом (согласно п.10.6) с сентября у первоклассников есть один раз в неделю 5-ый урок (физкультура, изо, технология) в нетрадиционной форме (экскурсия, поход, прогулка и т.д.). Ступенчатый режим обучения соблюден: продолжительность уроков нарастает постепенно от сентября к маю. На наш взгляд, мы не нарушили требований СанПиН, поскольку ст.10.10 регулирует требования к продолжительности уроков, а не к объему нагрузки. Не говорим уже о том, что в формулировке ст.10.10 есть формальная ошибка: к первому полугодию отнесены месяцы с сентября по май. При проверке Рособрнадзора нам было вынесено предписание по этой части учебного плана: "Не учтены дополнительные требования обучения в первом полугодии в 1-ом классе (ступенчатый режим обучения): в расписании занятий в первом полугодии во вторник 5 уроков, в то время как 5 уроков допускается только во 2 полугодии, п.10.10 СанПиН...". На наш взгляд, Рособрнадзор неправильно толкует требования нормативного акта, поскольку ступенчатый режим обучения (в требованиях к продолжительности уроков) нами соблюден, максимально допустимая нагрузка соблюдена, а п.10.10 не может собою отменять действие п.10.5 и 10.6, поскольку не исключает наличие 5-ого урока в расписании. Прав ли представитель надзорного органа? Нет ли противоречия в формулировках СанПиН?

В лицензии на осуществление образовательной деятельности муниципальной бюджетной общеобразовательной школы указано, в том числе, "профессиональное обучение". Это графа перешла из старой лицензии, которая в 2015 году была заменена на новую. Школа данную деятельность -"профессиональное обучение" - не осуществляет. Может ли данный факт - неосуществление одного из видов деятельности, указанного в лицензии - стать причиной каких-либо санкций со стороны контролирующих органов (Рособрнадзор) при очередной плановой проверке?