Учитель

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, какое время приоритетнее для работы учителя-дефектолога в доу? Норму часов времени работы я знаю. Но руководитель требует работу в сменном графике : деть с обеда, день с утра. Я всю свою трудовую жизнь работала с утра в доу как специалист. И один день только в неделю был во вторую смену (и то необязательно). В какое время суток должен работать учитель-дефектолог в доу: утро или вторая половина дня? Есть ли нормативные документы, регулирующие этот вопрос?

Здравствуйте, я учитель, была на больничном с 9.01 по 18.01. Оплата пришла. Но с 1.01 по 8.01 оплаты не было. Бухгалтер утверждает, что праздничные дни не оплачиваются. Она права? Она сказала, что оплачивается в январе 20 дней и час стоит дороже обычного.

Здравствуйте, учитель в глазах моего сына унижает меня (мать) безосновательно. Подала (якобы) в опеку заявление. Для меня это унизительно, как для уважаемого работника дошкольного учреждения. Могу ли я пожаловаться на учителя без последствий для ребёнка?

Ребёнок опоздал на урок физкультуры ,что он должен делать? Одеть лыжи и догонять остальных или дожидать в раздевалке? Учитель поставил двойку мотивируя тем что ребенок не надел лыжи и не догнал их. Прав ли учитель?

Здравствуйте. Меня очень часто унижает учитель при всём классе и доводит до слез, и когда я говорю это родителям они не верят, я бы хотел у вас спросить, можно ли будет записать учителя на диктофон и будет ли это законно?

Добрый день! Подскажите можно ли с юридической точки зрения повлиять на учителя, который целенаправленно ставит двойки ребенку в 11 классе за каждый урок. Опрос идет до тех пор пока ребенок сделает три ошибки и выставляется двойка. Домашнее задание выдается в школьной группе через доверенного ученика, очень редко записывается в эл. дневник. Учитель сказал ученику, чтобы он шёл куда хочет, все равно допуск к ЕГЭ у нее ученик получить не сможет. Директор школы сообщил, что это очень требовательный учитель и сделать с этим ни чего не льзя.

Здравствуйте! Я ученик 8 класса г. Мариуполь. Пусть мой вопрос и "детский", однако я в будущем планирую закончить 11 классов и пойти на юриста. И надеюсь на вашу помощь обоснованно в образовательных целях. 1 вопрос: могут ли в локальном акте/уставе школы прописаны быть такие вещи как к примеру: "при начале урока учитель собирает телефоны". А так же что-то из ряда: "За плохое поведение учитель имеет право оставить ученика/класс на дополнительные занятия" (второй случай можно рассматривать в 2 ситуациях: 1) Законный представитель ребенка дал разрешение. 2) Разрешение небыло запрошено. 2 вопрос касательно тех же телефонов: Если телефон был подарен ребёнку до 14 лет. То ребенок преобретает полное правовое право любых действий с ним, а так же его владения, или он преобретает их с "главенством" законных представителей?(подразумевается такая ситуация(к примеру), когда учитель отбирает телефон ребенка, потому что законные представители дали разрешение.) Является ли это нарушением со стороны учителя?(согласия ребенка небыло.) 3 вопрос: с 14 лет несовершеннолетний преобретает полную правовую ответственность, а так же в праве отстаивать свои права(согласно 45 статье конституции, если я правильно понял, это можно делать так же до достижения 14 лет.) Давайте рассмотрим несколько вариантов: 1) Если телефон был куплен до достижения 14 лет непосредственно самим ребенком, то при достижении 14 лет - несовершеннолетний по прежнему остаётся с полным правом пользоваться телефоном и делать с ним что угодно с "главенством" родителей, или уже сам непосредственно в праве отвечать за него как за свое имущество согласно 35 статье конституции РФ?(к примеру с прежними условиями учитель заберает у 14 летнего несовершеннолетнего в начале урока телефон при согласии законного представителя, но без согласия самого ученика) в таком случае действия учителя признаются нарушением? 4 вопрос: если телефон был преобретен несовершеннолетним достигшим 14 лет, а так же был установлен документ купли-продажи, "главенство" законных представителей из приведенного примера 3 вопроса в конкретно этом случае остаётся, или же несовершеннолетний преобретает полноценное право владения и передачи имущества (в данном случае телефона) вне зависимости от решения законных представителей?