Внеурочная деятельность

Добрый день! Сыну 10 лет, диагноз в мед.карте- эпилепсия, пошёл в школу с 8,5 лет. Из первого класса общеобразовательной школы был переведён во второй класс общеобразовательной школы , но класс коррекции ( 7 вида) В классе 12 человек,ему, конечно легче и комфортнее, чем в обычном. Учится на 3-4 ( страдает математика). Занимаемся с логопедом-дефектологом и дополнительно дома ( много). На школьном консилиуме мне обьявили, что ребенок не может так много заниматься дома, что если в третьем классе он будет также медленно осваивать программу, то через ПМПК комиссию его переведут в спец..школу 8 вида. Скажу, что на ПМПК ходим каждый год, она носит только рекомендательный характер. Мы считаем, что перевод в такую школу ( детки там с серьезными диагнозами)- это огромный шаг назад, ему не к чему будет стремиться. Пусть лучше он в этом классе учится на 3, но переводить его не хотим. Тогда школа мне говорит, что по ЗАКОНУ, если родители отказываются от перевода в спец.школу, то в кор.классе его всё равно не оставят, а переведут тогда в обычный общеобразовательный. На мой вопрос- " Где логика?" Ответ- " Логики нет-есть закон!". Я не нашла сама такой закон. Я считаю огромным стрессом для ребенка этот перевод, мы прилагаем все усилия, чтобы он не отставал по программе в школе. Школьный психолог настаивает на переводе, а психолог, у которого наблюдается сын, наоборот, категорично против. Я понимаю, что школе не нужны неуспешные дети и поэтому его хотят перевести, а вовсе не дейсвуют в интересах ребёнка. К новому учебному году хочу подготовится, как правильно себя вести со школой, что за закон такой и вообще знать свои права. Заранее спасибо.

Добрый вечер! Помогите разобраться. Специальность по диплому - учитель начальных классов, но уже 15 лет работаю учителем физической культуры, имею высшую квалификационную категорию, которую должна подтвердить ГАК 29.11 2016, прошла несколько курсов повышения квалификации, как учитель физкультуры. Что меня может ожидать после 01.01.2017

Добрый день. Моей дочери 8 лет. Она учится во втором классе гимназии в Екатеринбурге. Также она официально занимается в отделении фигурного катания в ДЮСШ Юность. У неё тренировки 5-6 дней в неделю. Плюсом к этому у неё 2-3 раза в неделю неофициально занятия по хореографии индивидуально с тренером-хореографом и 2 раза в неделю "докатки" (индивидуальные занятия с тренером на льду). С недавнего времени расписания в гимназии и в спорт школе изменились так, что стали накладываться друг на друга. Наложение происходит только на последний урок в гимназии. А это как раз урок физкультуры. Кроме этого, два раза в неделю в гимназии есть внеурочная деятельность, которая полностью перекрывает время тренировок в спорт школе. Классный руководитель и завуч гимназии наотрез отказываются отпускать ребёнка на тренировки, говоря "неположено" и мотивируя это тем, что занятия в гимназии важнее, а спортивные занятия посещайте в свободные от учёбы время. Поговорив с тренерами, родителями других детей и почитав материалы в интернете я нашёл информацию, что внеурочная деятельность вообще не является обязательной. А физкультуру можно зачесть тренировками в спорт школе в соответствии с п.7 ч.1 ст.34 Федерального закона № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Кроме этого нашёл ответ от мин. образования на обращение по схожему вопросу: http://ask.educom.ru/message/78116 Судя по нему, мы действительно можем зачесть физкультуру тренировками. Но опять же завуч в гимназии стоит на своём и утверждает, что нет такого закона и занятия в гимназии в приоритете. Прошу проконсультировать, действительно ли мы можем отказаться от внеурочной деятельности и посещения уроков физкультуры. Ибо нагрузки и нормативы в спорт школе гораздо выше, чем на уроках физ-ры в гимназии? Если это действительно возможно, то как нужно аргументировать это в общении с директором и нужно ли писать заявление? Или нужно обращаться в местное отделение министерства образования? Спасибо за ответ.

Здравствуйте! Ребенок посещает 1 класс, перед школой карту не дооформили. Сослались на "Порядок приема граждан в общеобразовательные учреждения", утвержденный Приказом Минобрнауки России от 15 февраля 2012 г. N 107, в пункте 13 которого сказано: «Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка», а в пункте 15: «Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в учреждение не допускается.» Получается, что родители не обязаны предоставлять в школу медицинскую документацию в обязательном порядке, а лишь имеют право предоставить эти документы, если считают нужным. На протяжении учебного года школьная медсестра периодически требовала медкарту и пугала отстранением от уроков. Пока ходили в школу дело ограничивалось разговорами, сейчас попали на больничный с простудой и классная сказала, что медсестра запретила ей принимать ребенка обратно в школу без оформленной медкарты. Болели несколько дней, обычная справка в школу от врача о том, что мы выздоровели, есть. А прохождение медицинской карты даже платно займет несколько дней, а то и пару недель. Неужели все это время ребенок не должен ходить в школу?! Догадываюсь, что требования неправомерны, тогда подскажите как вести себя, на что ссылаться кроме документа 12-го года. Медсестра утверждает, что мы единственные без карты и что мы её подставляем в случае проверки. Как такое может быть, если по закону карты необязательны уже 4 года? А если они все же имеют право требовать медкарту как обязательное условие обучения ребенка в школе, то меня интересуют названия и реквизиты нормативных документов, 1) обосновывающих эти требования и 2) в которых четко прописано, что нас имеют право не допустить к занятиям без выполнения этих требований. Помогите! Спасибо за ответ!

Добрый вечер! Свидетельство о рождении было утеряно. Был сделан запрос на выдачу дубликата. Родилась я в 1969 году в Таджикской ССР город Ленинабад, позже в 91 году город был переименован в Худжанд. В выданном дубликате написано: место рождения город Ленинабад республика Таджикская ССР (это все правильно), а вот далее в графе место регистрации они пишут Отдел ЗАГС город Худжанд. А в утерянном свидетельстве было и место рождения и место регистрации Ленинабад. Так хотелось бы уточнить: правильно ли они заполнили или допустили ошибку в графе место регистрации. Спасибо

Здравствуйте!Скажите, пожалуйста,идет ли педстаж если нагрузка учителя 16 часов???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

работала офециально до дикрета 1 год, имею РВП, СНИЛС и участвую в программе переселения соотечественников в рязани. Потом ИП, на которого я работала зактылся, меня сократили. Муж и я граждане украины. Имею ли я право на ежемесячное пособие по уходу за ребенком до 1.5 лет.

Здравствуйте. Я ученик государственной школы Москвы 10 класса. Еще пару недель назад наш класс (31 чел.) делился по алгебре и геометрии на 2 группы "сильную" и "слабую". Сейчас учитель сильной группы ушел, и из двух групп сделали одну группу из 31 человека. На просьбу к администрации "можно ли нам любого другого учителя по причине того, что бывшая "слабая" группа отстает по пройденному материала, темп групп разный и т.п." Нам отвечают "учителя все занята, а новых мы нанимать не будем до конца учебного года". Такая проблема не только у нашего класса, похожая ситуация почти у всей средней и старшей школы. Что можно со всем этим сделать?

Здравствутйе! Хочу зарегистрировать ип, для создания лингвистической школы для школьников. Проведение доп занятий, во внеурочное время. Нужна ли мне лицензия на образовательную деятельность? никаких документов, по завершении образования, выдаваться не будет.

Здравствуйте. У моего ребенка в классе есть мальчик, который достал весь класс (это еще мягко сказано). Он срывает уроки, провоцирует детей в данный момент достал моего ребенка. Показывает свою агрессию, он может испортить чужую вещь не задумываясь, он поднимает руку на девочек, причем не слабо бьет, то по лицу, то может так толкнуть, что мало не покажется. Моего ребенка неоднократно бил в пах, за это правда получал. На него жалуется не только наш класс, но и вся школа. С мамой его неоднократно проводились беседы, но ей по фигу. Я подходила к заведующей с вопросом исключения этого ребенка из нашего класса, но она сказала, что наш класс в городе один такой коррекционный и к сожалению ничего не получится. Как нам в этом случае поступить, потому что все страдают из за него. Можно все таки его исключить из нашего класса. Спасибо.

Здравствуйте! Посоветуйте пожалуйста с чего начинать и куда жаловаться. У нас в школе молодой директор включил в Совет трудового коллектива четыре административных работника из пятерых, т.е. больше четверти. Регулярно стимулирующие выплаты некоторым работникам недоплачивает, игнорируя их внеурочную деятельность. Другим велит начислять большие суммы, чтобы забрать потом самому и другим членам администрации. Что делать?