Добрый день! Вопрос связан с расторжение договора о целевом обучении. Ситуация следующая. Договор заключен 28.08.2024 г. с государственным предприятием (ФГУП). Ступень образования - магистратура. Поступление на целевое обучение в пределах квоты. Ст. 71.1 п.1.1 ФЗ-273 Об образовании гласит об установлении мер материального стимулирования не ниже размера гос. академ. стипендии. Ст.56 п.3 этого же закона указывает на то, что обязательства Заказчика про предоставлению мер материального стимулирования является обязательством Заказчика и существенным условием договора о целевом обучении. Письмом Минобрнауки РФ от 21.05.2025 номер МН-5/1010 даны разъяснения по вопросу мер поддержки в связи с поступающими запросами. В нем говорится, что Заказчик обязан обеспечить предоставление мер поддержки в период обучения СОГЛАСНО ДОГОВОРА, и это является существенным условием. В п.2 данного Письма подчеркнуто, что условие о мерах предоставления материального стимулирования в период обучения - является императивной нормой. В п.4 указанного письма также подробно разъяснения сроки и суммы перечисления материального стимулирования. У нас ситуация следующая. Заказчик, по глупости, по не знанию, либо вовсе преднамеренно (не известно) не прописал в договоре меры поддержки. Абитуриент об этом при заключении договора не знал, принял к сведению, что дана ссылка на действующее законодательство. Меры поддержки были поняты как гос. стиппендия. Разьяснения по Письмом Минобрнауки были даны только 21.05.2025. В заключенном договоре (прилагаю фото листа договора) предусмотрен раздел 4, который так и называется "Меры поддержки, предоставляете гражданину в период обучения по основной образовательной программе, меры социальной поддержки, социальные гарантии и выплаты, предоставляемые гражданину в период осуществления трудовой деятельности". Однако, в этом разделе всего 1 пункт, где прописана только одна единственная фраза, цитирую: "1. В период осуществления трудовой деятельности гражданину предоставляются меры социальной поддержки, социальные гарантии и выплаты, установленные законодательством РФ, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов РФ, муниципальными нормативными правовыми актами, для граждан, осуществляются трудовую деятельность в месте ее осуществления." То есть слова "меры поддержки" фигурируют только в названии раздела 4 договора. На протяжении 2 лет обучения никаких мер поддержки не оказывалось. Пункт 56 Постановления правительства номер 555 от 27.04.2024 "О целевом обучении" говорит: "В случае если гражданину не предоставлены меры поддержки в течение 6 месяцев со дня, когда такие меры должны были быть предоставлены, гражданин вправе досрочно расторгнуть договор и целевом обучении в одностороннем порядке в связи с непредоставлением ему мер поддержки. В случае если гражданин после истечения указанного срока непредоставления мер поддержки направил заказчику уведомление о расторжении договора о целевом обучении с указанием причины его расторжения, договор о целевом обучении считается расторгнуть со дня получения указанного уведомления, гражданин освобождается от ответственности за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении, заказчик несёт ответственность за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении. Есть намерение расторгнуть договор о целевом обучении на основании не предоставления мер поддержки. Вопрос заключается в нашей конкретной ситуации, когда в договоре должны были быть прописаны конкретные меры стимулирования, но они просто вскользь упомянуты в названии раздела договора. Как правильно поступить в данной ситуации? Каким образом правильно расторгнуть договор. Через суд или же согласно Постановления 555 путем направления письма Заказчику? Прилагаю копию страницы договора и выдержки из законодательства.

Здравствуйте! Прошу дать правовую оценку действиям администрации образовательного учреждения (школы) и разъяснить нормы действующего законодательства по следующему вопросу: В общеобразовательной школе введено обязательное требование: обучающиеся, начиная с 5-го класса (среднее звено, возраст 11+ лет), должны лично ставить подписи в «Журналах проведения инструктажей по технике безопасности / правилам поведения». Данные подписи якобы подтверждают, что учащийся ознакомлен с правилами и берет на себя ответственность за их соблюдение. У меня возникли следующие вопросы: Правоспособность: Имеет ли подпись несовершеннолетнего в возрасте от 11 лет юридическую силу в подобных внутренних документах школы, учитывая положения ст. 26 и ст. 28 ГК РФ? Ответственность: Может ли данная подпись служить основанием для перекладывания ответственности за жизнь и здоровье ребенка с образовательного учреждения на самого учащегося в случае происшествия? Законность принуждения: Существуют ли федеральные нормы или приказы Министерства просвещения, обязывающие именно обучающихся (а не их законных представителей) подписывать подобные журналы? Прошу разъяснить, является ли данная практика законной и какие законы своими требованиями нарушает школа. Приложение: ответ из Минобрнауки Пермского края

Как устранить перепланировку в не приватизированной квартире. Мы уже подали в суд иск на приватизацию квартиры, находящейся в собственности РФ. Оказалось, что в период с 1980 г по 1985 г бывшим в то время живым членом нашей семьи в квартире была сделана перепланировка. На 1-м этаже на кухне была возведена легкая стенка (из бруса, обшитого асбоцементными плитами). Таким образом, было выделено место для санузла с ванной и умывальником. Эта переделка не была узаконена. Мы сделали запрос в БТИ, чтобы получить из архива экспликацию того состояния квартиры, в которое нам надо ее привести. В БТИ нам отказали на основании того, что запрос должен сделать собственник квартиры. А собственник в лице Минобрнауки, такой запрос нам не сделает, так как это его основной аргумент, на основании которого он в суде обоснует свой отказ в приватизации. Как нам можно решить данную проблему? Вариант 1. Подать в суд ходатайство об отложении рассмотренья дела о приватизации до устранения нами не законной перепланировки и второе ходатайство по запросу в БТИ архивной справки экспликации квартиры, в которое надо привести квартиру или дать разрешение узаконить данную перепланировку. Вариант 2. Отозвать иск о приватизации и подать в Минобрнауки заявление о получении из архива БТИ экспликации квартиры, на основании которого нам надо привести квартиру в правильное состояние или дать нам разрешение узаконить данную перепланировку. Вариант 3. Может быть, есть еще какой – то вариант, более правильный?

Лишение ученой степени В соответствии с Постановление 842 о порядке присуждения ученых степеней Минобрнауки рассмотрено заявление о лишении ученой степени. По результатам издан приказ об отказе в лишении ученой степени. Заявителем обжалован приказ в суде. Приказ признан незаконным в виду не уведомления заявителя о проведении экспертного совета ВАК. Ранее суды отменяя приказы Министерства науки л лишении ученой степени по процедурным вопросам обязывали повторно рассмотреть заявление о лишении ученой степени. В настоящее время суды ограничиваются только признанием приказа незаконным без возложения обязанности Минобрнауки повторно рассмотреть заявление о лишении ученой степени. На сколько законно повторное возобновление Минобрнауки процедуры лишения ученой степени при признании судом приказа о лишении незаконным? При этом срок рассмотрения и подачи повторного заявления истек согласно Постановления 842 истек. Порядок повторенного рассмотрения заявления о лишении ученой степени Положением 842 не предусмотрен.

Заявление о лишении ученой степени было подано гражданином 27.07.2022 в Минобр, который среагировал на его содержание только 25.12.2022 г. и стал производить проверочные работы. Есть ли тут нарушение регламента? В течение какого времени имеет силу заявление, если на него не среагировал принимающий Госорган в течение месяца?