Обучение ребенка на дому

Здравствуйте. У ребенка стоит диагноз ДЦП со Спастической диплегией. Медицинским учреждением рекомендовано обучение ребенка на дому (есть справка из медучреждения, есть документ, что ребенок имеет статус ребенок-инвалид). Перед поступлением в первый класс ПМПК поставила девочке задержку психического развития. Родители документы из ПМПК скрыли. На протяжении 7 лет мы (учителя из школы) убеждали маму подать документы на ПМПК, но мама отказывалась. В 8 классе, когда мама поняла, что ребенок не справляется с общеобразовательной программой, документы на ПМПК были поданы. В школе был создан индивидуальный учебный план из расчета 13 часов в неделю (согласован с мамой, стоит подпись). Это аргументируется тем, что: 1. ребенок не выдерживает занятия по 40 минут (по не основным предметам ставились занятия по половине академического часа), 2. проживает ребенок в 40 минутах ходьбы от школы (нет возможности учителям-предметникам ходить к ним, т.к. не хватает учителей в школе), но прописан ребенок рядом со школой, и есть все условия обучения дома по месту прописки. Вопрос в следующем. По прошествии первой четверти маму не устроило данное количество часов и длительность занятий. По ее словам ребенок все понимает и все усваивает. Документы из медико-педагогической комиссии мама забрала. И теперь требует количество часов и длительность занятий как в общеобразовательном классе. Наши убеждения, доводы не смогли изменить ее мнение. Правомерны ли ее требования?

Добрый день! Скажите, пожалуйста! Сколько ребенку положено часов в 5 классе на домашнем обучении, если ребенок не является инвалидом? У нас была операция на ноги и в настоящее время ребенку нельзя ходить на ногах? Нам предоставляют 10 часов, а все остальное обучение должно проходить самостоятельно (как понимаю, я должна ребенка обучать сама). Можно ли повлиять или сослаться на какие то законы, чтобы дали больше учебных часов?

я учитель-логопед в общеобразовательной школе, с меня требуют проводить уроки по общеобразовательной программе для ребенка с умственной отсталостью на дому 3 класс, сверх моей основной ставки. При этом я не подписывала не дополнительный договор, ни доп.соглашения, даже с приказом не ознакомлена. возник конфликт с администрацией в школе из-за того я не посещаю ребенка на дому и не выдаю ему занятия. Разговор на словах о таких занятиях был, но документов я не подписывала. По какой ставке должны быть оплачены такие занятия по общей ставке или по ставке специального образования?

Здравствуйте, мне 14 лет. В последнее время в школе мне становится скучно, буквально засыпаю на уроках, потому что неинтересно. Я отличница, учиться люблю, но как преподносят материал мне не нравится. К тому же постоянный шум на уроках, из-за этого мы успеваем сделать мало заданий, а я могу больше. Я учусь уже в лучшей школе города, но все равно интересно ходить только на математику. Я хотела бы узнать, могу ли я перейти на домашнее образование, но иногда посещать какие-то уроки?

Мой ребёнок по состоянию здоровья получил справку от врачей на индивидуальное домашнее обучение. Мало того, что ждала назначение учителей и рассписание занятий почти две недели, дак еще и вынудили ходить в школу к учителям заниматься. Ребёнку стало хуже, состояние ухудшилось. Попросила пересмотреть занятия и перенаправлять преподавателей к нам домой. На что услышала ответ: учителя отказываются ходить на дом, так как им за это не платят. Как такое возможно? Ребёнок учится в 7 классе в 44 школе г.Перми

Родители ребенка который получил травму в школе и находится в данный момент на домашнем обучении требуют с родителей ученика который нанес травму оплату за дополнительные занятия с репетиторами. Правомерно ли это? Ребенок в 4 классе и согласно закона получает 8 часов занятий от школы на дому

Как организовать индивидуальное обучение на дому ребенка, если он находится в положении (беременный)? Девочка в прошлом году не явилась на сдачу экзаменов (ОГЭ 9 кл), ей еще нет 17 лет и она находится в положении (беременная, 10 недель). Как организовать ее обучение и какие документы необходимы для оформления ее в образовательном учреждении? Нужно ли куда-либо сообщать о ее положении?

Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, кто прав в ситуации: ребенок получил травму и не посещал школу 2,5 недели; должны ли его были перевести на индивидуальное обучение (на дому с посещением его педагогов) и кто должен сообщить родителям о "домашнем обучении"

Здравствуйте. Работаю учителем - дефектологом в ГБОУ 8 вида. На протяжении двух последних лет идет спор с администрацией организации о работе с детьми - инвалидами, находящимися на индивидуальном (так называемом надомном) обучении, но посещающих образовательную организацию. Тех детей с ОВЗ, которые обучаются не в классе, имеют свой учебный план, со своим наименованием учебных предметов, со своим расписанием. Те часы, которые заложены в учебном плане распределяются по учителям - предметникам, в том числе часы, предусмотренные на работу дефектолога, логопеда, психолога - коррекционный блок. Администрация организации настаивает на том, чтобы данных детей, помимо выделенных часов, мы (учителя-дефектологи, логопеды, педагоги-психологи) охватывали еще и в рамках своих обязанностей. Администрация убеждает в том, что на каждого такого ребенка выделяются часы на оплату и "бесплатные" часы. Прошу прощения за простонародные выражения. И так вопросы: 1. Каким образом осуществляется оплата учителю - дефектологу работа с детьми, находящимися на индивидуальном обучении и посещающими образовательную организацию? 2. Могут ли вменить работу с такими детьми в рамках обязанностей? Заранее большое спасибо за помощь.

школа и родители класса требуют чтобы я перевела ребенка на индивидуальное обучение, ребенок -инвалид. Сами дети очень его провоцируют, но родители верят своим детям, а их дети рассказывают что всегда виноват мой ребенок. Я ради спокойствия своего ребенка могла бы перевести на адаптированную индивидуальную программу обучения, но школа не хочет предоставить положенное колличество часов для обучения. На какие законы я могу опереться, и защитить ребенка? Сколько положено часов для обучения детей с ОВЗ в общеобраз.школе ? Перед тем как выйти на общие основания обучения, три года начальной школы были на индивидуальном обучении.У ребенка есть некоторые проблемы с поведением,но он не агрессивен, в связи с заболеванием.

Доброго времени суток, хотел бы узнать такой нюанс, в общеобразовательной школе 2 класс, с моим ребенком учиться мальчик, с диагнозом ОВЗ, не дает спокойно вести урок, кричит плачет и т.д. есть ли возможность этого ребенка каким либо образом на законных основаниях ,,убрать,, из класса, перевести в спецшколу или надомное обучение?

Я имею в школе основную нагрузку по предмету и дополнительно обучаю индивидуально (на дому) ребёнка (согласно медицинской справке). Выполнение данной работы (индивидуальное обучение на дому) входит в рамки моих обязанностей без дополнительной оплаты. Правомерными ли являются действия администрации школы? Предусмотрена ли дополнительная оплата за такой вид деятельности в коррекционных школах?

Здравствуйте! Подскажите по такой ситуации. В классе есть ребенок, которому по состоянию психического здоровья назначено домашнее обучение. Каким образом назначают учителя, который будет ходить на дом. Есть ли по этому вопросу ссылки на законы и статьи. Могут ли нашего классного руководителя обязать заниматься с этим ребенком? Вплоть до ультиматума: или берешь ребенка на дому или увольняйся. Какие есть законные основания у нашего учителя отказаться от обучения этого ребенка на дому.