Родители ученика пишут заявление о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану в части режима посещения уч...

Здравствуйте! 

Правомерно ли это и как мотивированно отказаать родителям согласно законодательства

В соответствии со ст. 44 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»

3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право: 1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии)формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;

В связи с изложенным, согласно ч. 3 ст. 44  Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации»  родители имеют право выбирать форму  получения образования. 

Согласно ст. ст. 17 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации» образование может быть получено в организации, которая осуществляет образовательную деятельность, либо в форме семейного образования ( вне школы) 

Добрый день. В вашей ситуации нужно опираться на следующее:

В силу положений ст. 34 ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации» 

1. Обучающимся предоставляются академические права на:

 
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;

 а также ст. 2 указанного закона 

23) индивидуальный учебный план — учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося;

Т.е.  закон определяет ИУП как план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания. Закон не предусматривает в рамках ИУП права на «освобождение от уроков» по семейным обстоятельствам или «свободный режим» посещения.

освобождение от 7 урока с понедельника по пятницу

Учащиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, в том числе посещать предусмотренные учебным планом занятия и выполнять задания учителей. Систематический пропуск 7-х уроков является нарушением устава школы и обязанностей учащегося.

Согласно ч. 7 ст. 28 ФЗ № 273, образовательная организация несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса. Расписание занятий утверждается школой единым приказом в соответствии с СанПиН и ФГОС. Школа не может нести ответственность за ребенка, который уходит посреди учебного дня, нарушая утвержденный режим.

Уважаемая Альбина, здравствуйте! 

Хотелось бы увидеть их заявление  и перечень приложений, если они что-то к нему приложили.

Право у них есть, т.е. родители вправе обратиться с заявлением о переводе ребенка на обучение по индивидуальному учебному плану, однако не вправе в одностороннем порядке устанавливать режим посещения занятий, освобождать ученика от седьмого урока и определять для школы порядок работы педагогов.

Согласно пункту 3 части 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающийся имеет право на обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы и в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.

3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами;

www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/6b08530edad66747252fe4b34361d250e7af65ac/

Аналогичное правило закреплено пунктом 7 Порядка, утвержденного приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 — индивидуальный учебный план формируется с учетом требований ФГОС, включая обязательный перечень учебных предметов.

7. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение и обучение лиц, осваивающих дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств и дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами Организации.

docs.cntd.ru/document/603340708?ysclid=mufk33hq2l973342616

Из этих норм не следует безусловная обязанность школы утвердить предложенный родителями график.

Индивидуальный учебный план представляет собой учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы с индивидуализацией ее содержания, темпа или сроков обучения, а не простое разрешение ежедневно пропускать последний урок

Такое определение содержится в пункте 23 статьи 2 Закона № 273-ФЗ.

23) индивидуальный учебный план — учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося;

www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/b819c620a8c698de35861ad4c9d9696ee0c3ee7a/

Школа самостоятельно разрабатывает и утверждает образовательную программу, учебный план, календарный учебный график и расписание занятий.

Это предусмотрено пунктами 6, 7 и 10 части 3 статьи 28 Закона № 273-ФЗ.

Формы, периодичность и порядок текущего контроля и промежуточной аттестации также устанавливаются школой на основании части 2 статьи 30 и части 1 статьи 58 данного закона.

Родители могут предлагать удобный вариант, но не могут требовать назначения конкретных педагогов, отдельной выдачи заданий или установления особых сроков аттестации вне принятого в школе порядка.

Мотивированный отказ можно сформулировать так:

Заявление рассмотрено. Оснований для утверждения предложенного режима посещения занятий не установлено. Освобождение обучающегося от седьмого урока с понедельника по пятницу не является самостоятельной формой обучения и не образует индивидуальный учебный план в смысле пункта 23 статьи 2 и пункта 3 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. Предложенный порядок не обеспечивает освоение образовательной программы в соответствии с учебным планом, расписанием и требованиями ФГОС. Порядок обучения по индивидуальному учебному плану определяется локальным нормативным актом школы, а организация учебного процесса, распределение педагогической нагрузки, формы и сроки промежуточной аттестации относятся к компетенции образовательной организации согласно статьям 28, 30 и 58 Федерального закона № 273-ФЗ. В связи с этим заявление в представленной редакции удовлетворению не подлежит.

Т.е., отказ не должен быть формальным.

При наличии медицинских показаний вопрос рассматривается отдельно с учетом медицинского заключения, возможности обучения на дому либо создания специальных образовательных условий.

Также родителям можно предложить подать заявление на полноценный индивидуальный учебный план с обоснованием образовательных потребностей ребенка, после чего школа должна рассмотреть его по существу.

Полностью отрицать само право на индивидуальный учебный план неправомерно, законным будет отказ именно в предложенном режиме ежедневного освобождения от уроков, когда он противоречит образовательной программе, ФГОС и локальному порядку школы.

С уважением, Дарья

Здравствуйте Альбина.

Организация обучения по ИУП действительно осуществляется по заявлению родителей, но непосредственно сама организация и данный  способ организации учебного процесса в рамках уже существующих форм получения образования, целиком и полностью относится к полномочиям образовательной организации, а не родителей обучающегося.

Далее я продолжу в следующем ответе ниже.