Добрый день. Я учительница начальных классов, 49 лет, 20 лет педстажа, выпустила 4 класс в этом году. Результаты мцко низкие. Директор распределил всем учителям началки нагрузку на след.год, дал на прошлой неделе на подпись предварительную тарификацию. Для меня никакой информации не дали... Просто игнор и молчание. Вчера всем учителям началки распределили кабинеты на новый учебный год: в школе традиция переезжать из кабинета в кабинет. Обо мне- опять тишина. Просто 0 информации... Хотя не совсем 0: мой кабинет отдали другому учителю. А мне- скромное молчание. Никто из администрации не подошел, не позвонил, не написал. Я так понимаю, что мне не распределили нагрузку на след.учебный год, первого класса для меня нет и в этом заведении я больше не работаю. Но хотелось бы конкретики от администрации, а не молчания. Вопрос: как правильно поступить в такой ситуации? Даже если чудом выяснится, что класс мне распределили, просто забыли мне об этом сообщить, что, конечно, невероятно, оставаться при таком свинском отношении желания нет. Как правильно поступить?Ждать уведомления о сокращении? Какой разумный срок ожидания, если всем уже всё сообщили про предвпрительную нагрузку- и только мне ни о продолжении работы, ни о расторжении трудового договора... а у меня предполагался отпуск с 28 июня, мне до него дорабатывать, вероятно, сидя на скамейке в коридоре, тк в моем бывшем кабинете теперь активно проводит ремонт новый хозяин...
Ждать уведомления, сидя в коридоре? Или отправить официальный запрос директору о предполагаемой нагрузке или ее отсутствии на след.учебный год? Может ли директор продолжать играть в молчанку, не сообщить мне ничего и в августе по возвращении из отпуска уволить одним днем?
, вопрос №4969613, Ксения, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Я учитель Мне 70 лет. Педагогический стаж -50 лет. Преподаю музыку. Нагрузка 16 часов. Вчера директор предупредил, что забирает у меня 8 часов, так как я пенсионерка, а у учителей начальной школы не хватает часов до ставки и в следующем году они будут сами вести уроки музыки. Законно ли его решение?
, вопрос №4969444, Татьяна Анатольевна, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
В конце консультации в 9 классе две девочки (одна из них инвалид) при детях, выходя из класса с ухмылкой намерено так хлопнули дверью, что чуть штукатурка не обсыпалась. Учитель сказала на их поведение дуры. Является ли это оскорблением. Как оценивается поведение девочек в случае не спровоцированной агрессии и поведение учителя. Что делать учителю в этой ситуации.
, вопрос №4969306, Ольга, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Здравствуйте! Работаю учителем русского и литературы в школе 4 года, сейчас выпускаю 9 классы. В следующем году их планируют объединить, и по сути я должна их доучивать в 10-11 кл., т.к. учителей не хватает. Образование высшее, психолого-педагогическое - бакалавриат, курсы переподготовки на учителя русского и литературы. В школе говорят, что я не имею права преподавать в старшем звене, т.к. у меня нет соответствующего образования и курсы не помогут. Так ли это?
, вопрос №4968666, Елена, г. Кострома
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Здравствуйте, подскажите законы, по которым родитель имеет право перевести ребенка в параллельный класс в своей школе, чтобы у ребенка была благоприятная психоэмоциональная среда для дальнейшего обучения.( учитель все время кричит на детей, обзывается, пишут много контрольных/самостоятельных работ, задерживает после уроков, не пускает на перемены) уточнение, свободные места имеются в параллельном классе
, вопрос №4968553, Юлия, г. Тейково
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.