Администрация коррекционной школе

Здравствуйте! Я знаю, что готовится новый порядок выдачи аттестатов о среднем общем образовании без учета ЕГЭ, но есть проект и я с ним ознакомилась. Моя дочь оканчивает 11 класс. В 10 классе по русскому языку и физической культуре у неё были отметки за 1 пологие "4", за второе полугодие "4", за год "4". По всем остальным предметам "5". В 11 классе по всем предмета во всех полугодия и годовые отметки"5". В аттестат пошли все отметки "5". Но в комитете образования нам пояснили, что дочь не имеет право на аттестат с отличием, т.к. должны быть отметки все "5" в 10 и 11 классах. Но в законе это не говорится. Поясните.

Добрый день! В наш детский сад ходит ребенок с синдромом Дауна.Его сопровождает мать и они остаются до обеда. Девочке 3 года,навыки самообслуживания отсутствуют.С недавнего времени мама выразила желание оставлять ребенка на целый день без своего сопровождения.Имеет ли право администрация ДОУ отказать маме этого ребенка в вышеуказанной услуге? Сколько должна составлять надбавка к заработной плате воспитателю ,имеющему в группе ребенка с ОВЗ? П.с.наш детский сад общего типа не имеет дефектолога и персонал не прошел обучение по инклюзивному образованию,то есть не имеет специальной базы для ведения коррекционной работы с такими детьми.Спасибо за ответ!

С января 2018г. вводится Профстандарт педагога. Соответствует ли моя квалификация этому стандарту? Образование высшее, учитель англ. языка. После окончания ВУЗа в связи с отсутствие работы прошла курсы повышения квалификации (курсов переподготовки в те годы не было) учителей начальных классов и проработала более 30 лет учителем начальных классов. С введением в начальную школу иностранного языка - веду анг.язык в своих классах + добавляют другие классы, в связи с отсутствием педагогов анг.языка. Имею высшую квалификационную категорию учителя начальных классов (подтвержденную 3 раза).Награждена знаком "Почетный работник общего образования Российской федерации". Администрация объяснила, что с введением Профстандарта я ПРОФНЕПРИГОДНА как учитель начальных классов. Предлагают пройти курсы переподготовки (стоимость 11 000 руб. за свой счет). Пожалуйста, объясните - могу ли я работать дальше? Категорию подтвердила в феврале 2016г. Хотелось выпустить свой класс (сейчас у меня первый специализированный английский класс) и уйти на пенсию.

Доброе утро, уважаемые юристы! 1) Подскажите, существуют ли нормативы в работе педагога-психолога в начальном и среднем звене школы, при условии 1 ставки, по: - продолжительности рабочего дня, - распределении видов деятельности в течении недели, - количеству классов, - количеству групп для коррекции, - количеству детей с индивидуальными занятиями? 2) Кто в школе имеет право и должен знать о количестве детей с ОВЗ в школе? И кто и в каком порядке(юридически, документально) должен предоставлять такую информацию , например, педагогу-психологу для дальнейшей работы? 3) Какой документ в работе педагога-психолога определяет ребенка с ОВЗ в школе и как регламентирует работу с ним(часы в неделю, количество детей на ставку)?

Здравствуйте. Я работаю педагогом-психологом, в школе для детей с ОВЗ. Для подтверждения статуса ОВЗ детям каждый год необходимо проходить территориальную или центральную комиссию ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия). Но начальство сказало диагностировать всех учащихся в школе (индивидуально), то есть детей с 1 по 9 классы. Входит ли это в мои должностные обязанности, а если нет то имею ли я права отказаться, либо потребовать дополнительную плату?

Здравствуйте! С 1 января 2017 года вступил новый профстандарт педагога, согласно которому учитель должен иметь высшее образование. Но вот не совсем понятно: любое высшее образование (например, экономическое) или только по своей специальности??? Я работаю в коррекционной школе со средним профессиональным образованием "учитель начальных классов" и директор говорит, что для дальнейшей работы в этой школе мне необходимо высшее образование по профилю "олигофренопедагогика". Заранее спасибо за ответ.

Добрый день. Может ли посторонний человек подать жалобу на семью в органы опеки? Живут Мать, бабушка и маленький ребенок. Квартира однокомнатная, не ухоженная, не убирается. Зимой в ней холодно, в связи с отсутствием надлежащего ремонта окон. Мама не работает, бабушка получает пенсию, на ребенка не тратится. Постоянные скандалы, отношение к ребенку издевательское. Запустили здоровье - некоторое отставание в развитие, косоглазие. Сейчас ребенок в коррекционном саду, платить матери нечем.

Как правильно рассчитывается средняя зарплата педагога в школе интернате 8- вида? Учитывается ли зарплата административного состава при расчете средней заработанной платы педагога? (Без учета зарплаты администрации, средняя зарплата педагогов значительно ниже, чем при том же расчете зарплаты с учетом административного состава) Как дифференцировать зарплату учителя, воспитателя, узкого специалиста ( учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог). Воспитателям без высшего образования выплачивается дополнительно 15% к зарплате.. Предусмотрены ли какие-либо выплаты узким специалистам, имеющим одно и два высших образования? С уважением, педагог-психолог высшей категории категории коррекционной школы 8 вида, Татьяна

Как рассчитывается оплата за классное руководство в школе? Какой оклад - базовый или должностной - берется за основу? Каково процентное исчисление такой оплаты в РФ? Может ли руководство школы самостоятельно изменять проценты? Надеюсь,что верно сформулировала ..... Заранее спасибо!