Здравствуйте Ольга.
Само по себе требование родителя предоставить ей для просмотра аудио- и видеозаписи тестирования не означает, что тестирующая организация обязана предоставить свободный доступ к этим материалам.
Порядок проведения тестирования действительно предусматривает обязательную видеофиксацию процедуры и аудиозапись устных ответов ребёнка, а также хранение этих материалов тестирующей организацией. Однако специального права родителя по своему требованию просматривать или получать копии всей видео- и аудиозаписи этот Порядок не устанавливает.
Поэтому я бы рекомендовала не давать устный отказ и одновременно не предоставлять запись «просто посмотреть». Пусть родительница подаст официальное письменное заявление, в котором укажет, какие именно материалы она просит предоставить и с какой целью. Заявление необходимо зарегистрировать и дать письменный мотивированный ответ.
Здесь необходимо учитывать ещё один момент: видеозапись может содержать изображения, голоса и иные сведения о других детях, работниках комиссии и других лицах. Поэтому предоставление полной записи постороннему лицу может затрагивать их персональные данные. Особенно нежелательно выдавать копию записи на электронном носителе либо разрешать её самостоятельную фото- или видеосъёмку без правового основания.
Если на записи находится только её ребёнок и члены комиссии, вопрос можно дополнительно оценить с точки зрения законодательства о персональных данных и локальных документов организации. Но и в этом случае право на информацию о результатах тестирования не следует автоматически приравнивать к праву получить оригинальную видеозапись или её копию.
Если в Вашем регионе установлен отдельный порядок рассмотрения апелляций по результатам такого тестирования, необходимо руководствоваться именно им. Если срок подачи апелляции уже истёк, повторный просмотр записи не должен фактически превращаться в апелляцию в обход установленного порядка. При этом обычное обращение гражданина организация всё равно должна рассмотреть и дать на него ответ.
Обвинение школы или тестирующей организации в коррупции само по себе не создаёт у родителя дополнительного права доступа к видеоматериалам. Если она утверждает, что имело место конкретное нарушение, предложите изложить обстоятельства письменно: кто, когда и какие действия совершил. После этого организация вправе провести внутреннюю проверку, а при необходимости материалы могут быть предоставлены уполномоченному органу по его официальному запросу.
Я бы сейчас рекомендовала не уничтожать и не перезаписывать аудио- и видеоматериалы этого тестирования, даже если обычный срок апелляции уже прошёл, поскольку спор фактически уже возник. Сохраните также письменную работу ребёнка, протокол комиссии, ведомость результатов, критерии оценивания и документы о проведении тестирования.
В письменном ответе родителю можно указать, что материалы тестирования сохранены, результаты определены комиссией в установленном порядке, специальный порядок предоставления родителям аудио- и видеозаписей для просмотра нормативными документами не предусмотрен, а содержащаяся в записи информация также затрагивает права других лиц. При наличии конкретных возражений по процедуре родитель вправе изложить их письменно и обратиться в установленном порядке в орган управления образованием.
Руководствоваться в данной ситуации следует прежде всего Порядком проведения тестирования иностранных граждан на знание русского языка, действующими в Вашем регионе документами об организации тестирования и апелляционной комиссии, законодательством о персональных данных и правилами рассмотрения обращений граждан.
Если Вы напишете регион, где проходило тестирование, я смогу проверить именно региональный порядок апелляции и подготовить для Вашей организации готовый официальный ответ.