Что может делать учитель по отношению к ученику и как ученик должен реагировать на незаконную деятельность педагога?

Здравствуйте! Я выяснила, что трудоустроена в компании, в которой никогда не работала!! Заказала справку из СФР, и там указано, что с 1 января 2024 г!! я работаю в компании. Так же эти данные отобразились в реестре повесток, так как я военнообязанная!!! И в справке 2ндфл. Но, согласно всем документам, доход там 0 руб, страховые взносы ежемесячные 0 руб. То есть, я оформлена без зарплаты.. Что делать и куда обращаться. И как меня могли оформить куда то без моего ведома??

Здравствуйте. Работаем в учебном заведении мастерами производственного обучения. К концу учебного года, вызвал директор и главный бухгалтер. Заставляют проводить ремонт в лаборатории,а именно побелка стен,и потолков. Что делать в данной ситуации и как быть,?

Я член СНТ. У меня на участке от столба к дому провис СИП. Председатель убеждает меня что это зона моей ответственности и я должна оплатить удаление провиса СИП. Правомерно ли это если я не покупала этот провод и не пркладывала его самлстоятельно

В конце консультации в 9 классе две девочки (одна из них инвалид) при детях, выходя из класса с ухмылкой намерено так хлопнули дверью, что чуть штукатурка не обсыпалась. Учитель сказала на их поведение дуры. Является ли это оскорблением. Как оценивается поведение девочек в случае не спровоцированной агрессии и поведение учителя. Что делать учителю в этой ситуации.

В школе предмет индивидуальный проект для 10 классов передан на изучение и создание в Кванториум. С этой точки зрения дети обязаны посещать Квантроиум в течение всего учебного года с обязательной защитой проекта. В этом учебном году случилась проблемная ситуация: эксзамен по информатике в школе и защита проекта в Кванториуме были назначены в один день и на одно и тоже время. Педагоги из Кванториума созванивались с школьным директором, чтобы решить ситуацию. Дети не знали к чему готовиться в итоге. Вопрос смогли решить только накануне поздно вечером. Детям сказали, что они идут на защиту проекта. В тот день, защищались только 6 человек, не весь класс. Тех, кто не пришёл на экзамен учителя стали запугивать тем, что не выведут оценку за год, до последнего не говорили когда всё таки состоится экзамен. Срывали нормальную подготовку детей и их эмоциональный настрой, что не допустимо для педагогических работников. Предупредили об экзамене за 1 день, что так де я считаю нарушением прав детей. На экзамене выдали вариант работы повышенного уровня сложности, чем писал весь остальной класс, что является предвзятым отношением к конкретным ученикам. По итогу ни один ребёнок не справился с экзаменом и получил двойки. Директор отказалась принять родителей и разобраться в ситуации. В итоге дети оказались виноватыми, за то что посещали Кванториум. А взрослые педагоги не смогли договориться. Помогите разобраться в ситуации, что дальше для детей не было подобных ситуаций.