Правомерно ли увеличение графика работы педагога-психолога при добавлении нагрузки?

В нашей школе в этом учебном году стало известно, что в начальной школе теперь классы будут заниматься совместно. Школа является малокомплектной. Всего в школе ранее было 4 класса, 4 классных руководителя. В этом же году, было сказано, что создают классы-комплекты из 1-3, 2-4 классов. Причем занятия ведутся совместно только по изобразительному искусству, труду, музыке, физкультуре и окружающему миру(согласно приказу минпросвещения это допустимо – объединение обучающихся в учебные группы, что противоречит понятию «класс -комплект» - ведь это когда в классе занятия ведёт только один учитель, а не два, то есть дети приходят на совместные занятия учебными группами, но фактически остаются в своих классах, соответственно, у каждого класса должен быть отдельный классный руководитель). Часы по договорённости были распределены между 2-мя учителями в каждом классе-комплекте. Но возник вопрос по поводу оплаты надбавки за классное руководство (её размер зависит о количества детей в классе) и вознаграждения за классное руководство (10000 руб в нашем населенном пункте). Стоит отметить, что ни одного внутреннего документа (приказа об объединении классов, локального акта, приказа о назначении классного руководства) предоставлено руководством школы не было. Весь месяц педагоги работали каждый в своём классе, выполняя обязанности классного руководителя отдельно (в 1,2, 3,4 классах– свой классный руководитель, как раньше). Уроки совмещались только по вышеуказанным предметам. Ознакомившись с тарификацией, стало известно, что надбавка за классное руководство сохранена у всех, что подтверждает тот факт, что это не классы-комплекты, а отдельные классы, соответственно и обязанности классного руководства сохранены у каждого учителя. А федеральная выплата – делится пополам между каждой парой педагогов (по 5 тысяч вместо положенных 10000)., что прямо запрещено законом. Руководство школы заявило, что в начале сентября было подано комплектование – что в школе не 11 классов, как ранее, а 9 (так как якобы в начальной школе теперь не 4 класса, а 2). Руководству школы был задан вопрос, на каком основании подали комплектование, что классов стало меньше. Был получен ответ – на основании приказа директора о создании классов-комплектов. Но напомню, что с эти приказом педагогов никто не ознакомил и более того, было сказано в середине месяца, что он еще недоработан и находится в черновом варианте. Соответственно можно сделать вывод, что приказа на момент 1 сентября не было. Таким образом, правомерно ли объединение классов в данном случае, ведь оно невозможно, так как классы объединяются в группы для проведения отдельных уроков, но фактически остаются в своих классах. Соответственно и платить вознаграждение за классное руководство должны так же каждому из 4-х учителей, как и надбавку, так как по факту каждый учитель выполняет обязанности классного руководителя в своём классе.

Вопрос такой, получила диплом по переподготовке по специальности "Клинический психолог", базовое образование по специалитету "Педагог-психолог" Добрый день. Вопрос такой, получила диплом по переподготовке по специальности "Клинический психолог", базовое образование по специалитету "Педагог-психолог". Не могу пройти аккредитацию на специальность "Клинический психолог" потому, что базовое образование считается педагогическое. Если получу магистратуру по специальности "Психолог - консультант" смогу ли подать документы для прохождения аккредитации?

Меня с братом заблокировали в приложении озон джоб мы работали в этой компании уже 2 года и честным трудом зарабатывали деньги причину блокировки мы так и не узнали но хотелось бы и дальше работать в вашей компании пожалуйста разберитесь в этом недопонимании мой Озон lD 184615136 lD анкеты 24864634 Гаджимагомаев Расул Мамедович Номер телефона 89996787833

Педагог был принят на должность учителя изо. По обоюдному согласию с ним заключили доп соглашение сроком на год, что он будет еще вести уроки технологии. По окончании года педагогу дали только уроки изо, объем часов не поменялся. Педагог требует вернуть технологию. Что делать работодателю?

Здравствуйте!Ситуация следующая.Работал в юр фирме,был юристконсультантом.Проработал 5 месяцев.Через 2 года,было заведено уголовное дело на эту фирму.По не исполнению договоров,а так же по тому,что не возвращались деньги по соглашению расторжения договора.103 потерпевших.Из которых,7 эпизодов вменили мне,так как я консультировал их и заключил договоры.Оплата вносилась через кассу,по договору исполнитель в лице генерального директора фирмы.Исполением занимались другие представители,работающие по найму,которых назначал директор.Была возбуждена ч4 ст.159,общий ущерб около 7,5 млн.Из которых мне вменили 600 тыс по этим 7 эпизодам.Приехал следственный комитет и было два варианта,если признаю,то остаюсь под подпиской за 900 км от места,где была фирма и возбуждено дело,фирма в Пензе,сам я из Ростова(ездил туда,предложили там работу),либо же еду в СИЗО,года на 4,так как столько будет идти следствие(ввиду неопытности и подсказать адвоката,я признался)Сотрудничать со следствием,ездил на назначенные встречи к следователю,не припятстсвовал,наоборот помогал следствие