Правовой разбор от Правовед
Оформлять инвалидность сыну имеет смысл: именно этот статус открывает доступ к обязательному квотированию рабочих мест у работодателей (ст. 21 181-ФЗ), тогда как одно заключение ЦПМПК дает льготы только в период учебы. Со свидетельством об обучении подросток вправе бесплатно получить рабочую профессию в специализированных группах колледжей (ч. 9 ст. 79 273-ФЗ), однако без инвалидности при трудоустройстве он будет конкурировать на общих основаниях. При наличии статуса бюро МСЭ разрабатывает индивидуальную программу реабилитации (ИПРА), где фиксируются допустимые условия труда, а столичный центр занятости подбирает вакансии по закону о квотах. Кроме того, до 18 лет семья получает социальные выплаты - одна только ежемесячная пенсия ребенку-инвалиду с городской доплатой в Москве превышает 30 т.р. Главное сейчас - проконтролировать, чтобы врачи при направлении на МСЭ не внесли формулировки, полностью исключающие способность к трудовой деятельности.
Без официального статуса выпускник со свидетельством об обучении рискует остаться без квотных рабочих мест и сопровождения при найме. Если планируете выстроить понятный маршрут от учебы в колледже до выхода на работу, в детальном разборе подготовлю:
- Пошаговый порядок оформления направления на МСЭ через поликлинику в Москве;
- Перечень доступных профессий и специализированных колледжей Москвы для выпускников с АООП;
- Алгоритм трудоустройства по квоте через профильные программы службы занятости;
- Что проконтролировать в формулировках ИПРА, чтобы сохранить право на работу.
Разбор подготовлю в течение 15 минут - направлю сюда и на почту.
Добрый вечер, Елена!
При лёгкой степени умственной отсталости (УО) получить профессию и устроиться на работу абсолютно реально.
Необходимо учитывать медицинские противопоказания и другие факторы.
По окончании 9 класса коррекционной школы (или адаптированной программы АООП выдается свидетельство об обучении (не аттестат). На основании этого документа выпускники поступают в колледжи и техникумы на программы профессионального обучения (подготовка по рабочим профессиям без получения среднего общего образования).
Популярные и доступные профессии для ребят с свидетельством об обучении:
Строительство и ремонт: Маляр, штукатур, облицовщик-плиточник, плотник, столяр.
Озеленение и благоустройство: Рабочий зеленого хозяйства, садовник, дворник.
Сфера питания и обслуживания: Кухонный рабочий, подсобный рабочий, мойщик посуды, укладчик-упаковщик.
Текстиль и ремесла: Швея, обувщик, сборщик изделий.
Где учиться и сколько длится обучение?
Обучение в колледжах по таким программам длится от 10 месяцев до 2 лет. Несмотря на то, что специализированных групп меньше, чем обычных, в крупных городах и региональных центрах при государственных колледжах и техникумах ежегодно открываются бюджетные группы профессионального обучения для лиц с ОВЗ и УО.
Реально ли трудоустроиться?
Да, трудоустройство возможно. Наиболее успешные сценарии складываются в следующих направлениях:
Квотируемые рабочие места: По закону крупные и средние предприятия обязаны создавать или выделять квоты (рабочие места) для трудоустройства инвалидов и лиц с ОВЗ.
Государственные и муниципальные службы: Парковые хозяйства, управляющие компании (ЖКХ), комбинаты благоустройства города частоберут рабочих зеленого хозяйства, дворников и подсобных рабочих.
Сфера общепита и ритейла: Сети быстрых ресторанов, гипермаркеты и логистические центры регулярно набирают комплектовщиков, упаковщиков и кухонных рабочих.
Социальное (защищенное) трудоустройство: В ряде регионов работают специализированные инклюзивные мастерские и социальные предприятия.
Сейчас ваш сын идет только в 7 класс — у вас в запасе есть 3 года. Главная задача на этот период — развивать бытовую самостоятельность, дисциплину, навыки коммуникации и простые ручные навыки (мелкую моторику, работу с базовым инструментом). Именно социальная адаптация и трудолюбие играют ключевую роль при дальнейшем устройстве на работу.