Какие нормативно-правовые акты регулируют работу педагога-психолога с обучающимися, состоящими на внутришкольном учёте?
Здравствуйте Ирина.
Общие положения регулирующие профессиональную деятельность педагога психолога, закреплены в положениях Приказа Минтруда и соцзащиты РФ от 24 июля 2015 года N 514н «Об утверждении профессионального стандарта „Педагог-психолог (психолог в сфере образования)“, можете с ними ознакомиться пройдя по следующей ссылке:https://docs.cntd.ru/document/...
Далее я продолжу в следующем ответе ниже.
С учетом моего первого ответа приведенного выше, непосредственно реализация требуемых функций педагогом- психологом, осуществляется в рамках законодательства РФ, регулирующие рассматриваемый вопрос.
Это положения:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ и его статьи 28. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации.
Из статьи 28 следует, что:
Т.е. образовательная организация принимает внутренний локальный акт - Положение о постановке учащихся на внутришкольный учёт". который принимается согласно требованиям законодательства РФ, в армках Положения педагога-психолог и осуществляет свою деятельность.
Положение принимается с учетом требований:
Федерального закона от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», можете ознакомиться по следующей ссылке:https://base.garant.ru/1211608...
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24.07.1998 N 124-ФЗ, можете с ним ознакомиться пройдя по ссылке:http://www.consultant.ru/docum...
и «Семейный кодекс Российской Федерации» от 29.12.1995 N 223-ФЗ, можете ознакомиться по этой ссылке:http://www.consultant.ru/docum...
Пример такого школьного Положения можете посмотреть здесь:https://infourok.ru/polozhenie...
Свои уточнения Вы также можете мне писать в личный чат, пройдя по ссылке на мой личный чат, пройдя по ссылке на мой личный профиль:https://pravoved.ru/lawyer/798...