Здравствуйте! Работаю в школе для детей с ОВЗ (умственная отсталость) учителем-логопедом на ставку (20 часов). Раньше проводила 20 логопедических занятий в неделю. Сейчас руководство просит проводить большее количество коррекционных занятий (26 !), ссылаясь на то, что одно занятие в среднем длится 30 минут, поэтому количество проводимых занятий надо увеличить! Правомерно ли это?
Ув.Юлия!
в соответствии с Приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601
«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (п. 2.3) норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается: учителям-дефектологам; учителям-логопедам.
В соответствии с Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015
(ред. от 17.07.2015)
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»:
п. 32. При организации образовательной деятельности по адаптированной общеобразовательной программе создаются условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся из расчета по одной штатной единице:
(в ред. Приказа Минобрнауки России от 17.07.2015 N 734)
учителя-логопеда на каждые 6 — 12 учащихся с ограниченными возможностями здоровья.
Соответственно действия руководства не правомерны.
Заранее благодарен за положительный отзыв, буду рад снова помочь Вам в оказании юридической консультации.
С ув. Валерий Владимирович Ш.
