Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Могу ли я настаивать на получении для сына творческих заданий по предметам?
Уважаемые юристы!
Будьте любезны.
Мой сын, ученик 9 класса , прошёл ЦПМПК.
Два заключения на руках:
1. О создании специальных условий для получения образования обучающемуся с ОВЗ.
Вариант 7.
2. О создании специальных условий при сдаче ГИА для обучающегося с ЗПР.
Ещё на руках справка ВК от психиатра.
У меня вопросы.
Как должна проходить аттестация по школьным предметам за 4 четверть?
Я понимаю, что по адаптированной программе. Где я могу посмотреть/ прочитать её сама, эту адаптированную программу?
В электронном дневнике вижу выставленные двойки с первого дня, как сын вышел в школу после болезни, и прописанные замечания учителей. Мне даже классный руководитель не может ответить ничего по поводу адаптированной программы обучения.
И мне необходимо как матери знать: имеют ли право учителя ставить ребёнку с ОВЗ ( ЗПР) по ПМПК текущие двойки, а также двойки в четверти?
Как эти двойки исправлять потом? Могу ли я настаивать на получении для сына творческих заданий по предметам? У сына они неплохо получаются.
Большое спасибо за ответ.
С уважением
Анна
Здравствуйте, Анна!
При обучении, в которое включается домашнее задание, школа руководствуется ФГОСами (Федеральный государственный образовательный стандарт).
На основе ФГОС составляют образовательные программы, создают учебники и методические пособия, проводят аттестации, составляют задания для итоговых и вступительных экзаменов.
Для работников образования, это своеобразный процессуальный кодекс.
На основании выполнения ФГОСов проводится федеральный государственный контроль качества образования.
В случае выявления нарушения требований ФГОС уполномоченный орган выдаст образовательному учреждению предписание об устранении выявленного нарушения.
Поэтому педагогам недопустимо выходить за рамки образовательной программы, так как это чревато взысканиями. Но тем не менее никто не запрещает Вам побеседовать с классным руководителем Вашего ребенка и попробовать найти точки взаимодействия.
Если мой ответ был полезен для Вас, то прошу оставить положительный отзыв (нажав на + ).