Подскажите, пожалуйста, если в садике оставлено после сокращения 2 группы детей (было 3).имеет ли право РАЙОНО уменьшить нагрузку музыкального руководителя до 0, 25 ставки (было 0, 75 на 3 группы). Говорят об экономии, о том, что мало детей - можно работать по подгруппам. Но по закону, так говорили на курсах, на 1 группу детей положено 0, 25, а на 2 - 0,5 ставки. Могу ли я обратиться в суд. Нарушает ли РАЙОНО закон. Спасибо.
Здравствуйте Валентина!
На две группы положено 0,5 ставки, не понятно как они собираются аргументировать 0,25?
Здравствуйте, Валентина.
Согласно Постановления Минтруда РФ от 21.04.1993 № 88
«Об утверждении Нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли- сады, детские сады)» приведены нормативы
2.3.3. Нормативы численности
работников, занятых воспитательно-педагогической деятельностью
Наименование должности Единица измерения Нормативная
численность
3.Музыкальный руководи-
тель на каждую группу
детей в возрасте
свыше 1,5 лет,
наполняемостью
15 — 20 чел.
0,25
Уважаемая Анжела, а если в нашем сельском детсаду разновозрастные группы: раннего возраста (5 человек) и 1-ая младшая группа (7 человек)- это 1 группа детей, другая - 2-ая младшая (3) и средняя (8 чел) и третья группа - это старшая (3) и подготовительная (3) вместе. Если из этих детей сделают 2 группы, можно говорить, что положено 0,5 ставки музыкального руководителя? Ответьте, пожалуйста. Спасибо.
Здравствуйте Валентина!
На две группы по нормам положено 0,5 ставки… не понятно как администрация будет агрументировать 0,25?
При ставке в 0,25 получается что будут нарушены права детей на получение полного спектра образовательных услуг… Я думаю Вам следует сначала обратиться в Управление образования с жалобой и как обоснование привести стандарт дошкольного образования утвержденный
министерством образования и науки РФ приказом от 17 октября 2013 г. N
1155, а именно.... «2.6.
Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и
способностей детей в различных видах деятельности и охватывать
следующие структурные единицы, представляющие определенные направления
развития и образования детей (далее — образовательные области):
социально-коммуникативное развитие;
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.
Художественно-эстетическое развитие предполагаетразвитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания
произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного),
мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру;
формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие
музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование
сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию
самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной,
конструктивно-модельной, музыкальной и др.)».
Таким образом права детей на получение художественно-эстетического образования одной из групп будут существенно нарушены.
Уважаемая Валентина!
А Вы ведь к нам уже обращались, тогда в Вашем детском саду вообще хотели убрать музыкального работника? Да? ТО есть сейчас оставляют, но только 0, 25 ставки… совсем на детей наплевательское отношение… Вас ведь и родители, насколько я помню поддерживали очень хорошо, пусть дальше вместе с Вами борются, а та что ссылаться мы Вам с коллегой привели.
Удачи Вам в Вашем нелегком педагогическом труде!