Могут ли при наших ситуациях поставить на учет?
Добрый день. Перешли в новую школу месяц назад. С самого начала был буллинг среди учеников - обзывания по типу «ты обосралась», лягуха, новенькая и тп. Ребенок агрессивно реагирует на это. Стал плохо учиться, так как меняются постоянно учителя каждый день, наш учитель на сессии. Также толскнул ребенка, который карандаши кидал с парты ранее наши, мальчика с синдромом Дцп, у которого остеопороз. Мама написала заявление директору. Сфоткала синяк. Но в органы не обратилась. Также учитель грубо разговаривал с ребенком, высокомерно и излишне требовательно. На что мой ребенок назвал ее бабкой. По возрасту ей лет 55. Написана снова докладная записка. Но есть встречная о публичном унижении в присутствии меня, мамы, в классе. Что она не учится и что ей не место в нашей школе. Школа никак не отреагировала. Просила публично извиниться. Сегодня вызвали в школу к психологу. Ранее беседовал психолог школы. Сказал что при таком систематическом отношении к учителям и ученикам нас ставят на школьный учет. Проблем нет в отклонении . Поведенческие моменты. Что они обязаны отреагировать. Также ребенок пару раз высокомерно ответил учителю. И вышел из класса во время урока. Видно опять что-то произошло, о чем не говорит мне дочь. Постоянно мальчик пинает ее по попе. Докладную записку не писали. Кидает ее рюкзак на пол. И закидывает ее вещи на шкаф. Девочки подкладывают кнопки на пол. Как быть? Перевести лучше в другую школу? В конце марта будет готова характеристика и снова собрание в школе с психологом и соц педагогом. Ребенок в прошлой школе учился хорошо, здесь плохо. В продленке все делает и даже лучше остальных. Нареканий в поведении нет там. В прошлой школе училась хорошо. С поведением были только две легкие ситуации - выкинула банан через окно, нарисовала на парте. Думаю забрать документы и попробовать перейти на частный формат. Но бегать по школам тоже не вариант. Могут ли при наших ситуациях поставить на учет? От нас только одна записка. У школы 2. Обзывание учителя бабкой и толкание мальчика с лестницы. Также последняя ситуация учитель говорит что дочь пинула девочку. Но та перед этим запустила ей в висок пластиковый предмет. Ситуация никак не зафиксирована. С психологом периодически занятия проводим. Частых нареканий нет. Фиксацию булинга и поведения в школе других детей не фиксировали. Осталось учится скорее несколько дней. Просят перейти в другую школу
