Что соответственно существенно портят чертветные оценки

Регина!

Согласен с Вами!

В деятельности этого лицея полностью отсутствует индивидуальный подход к ученикам, что не соответствует общему курсу государства на

инклюзивное образование — обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей

И хотя они действуют  в рамках ст. 32.Компетенция и ответственность образовательного учреждения Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в которой учебным заведениям разрешено самостоятельное планирование и осуществление учебного процесса  в соответствии со своим уставом и требованиями настоящего Закона

15) самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством с государственной аккредитации;

16) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учрежден

ия в соответствии со своим уставом и требованиями настоящего Закона

Тем, не менее, описанный Вами подход к учету знаний учеников, способствует нарушению лицеем п.3 ст.41. Охрана здоровья обучающихся этого закона

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

Вы можете направить коллективное обращение родителей руководителю учебного заведения, а также его учредителю  с предложениями об изменении уставных требований в системе оценки успеваемости