Причинение вреда ребёнком ребёнку

Что делать если к ребёнку(я) пристали родители другого ребёнка за "буллинг" Я смеялся с шуток друзей этого ребёнка И есть предположения что на меня нажаловались ложно И еще угрожают что напишут заявление в полицию Плюсом подруги этого ребёнка (это одноклассница) гонят на счёт этого

У меня сын безвестипропавший, у него не был заключен брак с матерью ребёнка и сын не прописан с ребёнком, а прописан с родителями. Денежное довольствие получает мать ребёнка, справедливо ли поступает часть

Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, если срок детских пособий на одного ребёнка с 1.04.2025г по 31.03.2026г , у второго ребёнка срок с 1.05.2025 по 30.04.2026г. Для продления пособий подайте новое заявление с 1.04.2026г. В этом году подала детские 16 апреля. На одного ребёнка выплатили, на другого нет. Звонила в сфр, сказали что срок истёк на одного ребёнка. Правильно или нет? Если написано с 1 апреля продлить

Здравствуйте, была лишена родительских прав, но востановлена. Дочь определили проживание со мной, а сына с отцом. В данный момент ребёнок очень хочет домой, но отец не идет на компромисс. Могу ли я без суда ребёнка домой, имея доказательства, что у ребёнка нервный срыв, и отец не занимается воспитанием сына, а занимается бабушка

Обращаюсь за юридической консультацией по вопросу возможности продления пребывания ребёнка в подготовительной к школе группе дошкольного учреждения, несмотря на достижение им возраста 7 лет и 2 месяцев к 1 сентября. Ребёнок обучается по общеразвивающей программе в общеразвивающей группе, при этом получает коррекционные занятия (с логопедом, психологом, дефектологом) на основании рекомендаций ТПМПК для реализации адаптированной образовательной программы (АОП) для детей с ЗПР в д/ саду. АОП не реализуется в группе общеразвивающей направленности, только в группах комбинированной и компенсирующей направленности-так объяснило руководство сада, а родители отказались от перевода в комбинированную группу в другом корпусе из‑за удалённой локации (отсутствие транспортного средства в семье, все дети в семье посещают группы в ближайшем корпусе). Руководство детского сада не может: открыть группу комбинированной направленности в ближайшем корпусе (нет свободных помещений); преобразовать общеразвивающую группу в комбинированную (наполняемость группы превышает 25 человек). На запрос о продлении пребывания в дошкольном учреждении получен отказ от руководства детского сада и РУО (районного управления образования), со ссылкой на достижение ребёнком возраста 7 лет и отсутствие письменных рекомендаций ТПМПК о продлении обучения в дошкольной организации. ТПМПК не выдаёт таких рекомендаций, ссылаясь на позицию РУО, и в заключениях указывает на переход в начальную школу по адаптированной программе. Родители обратились в поликлинику к неврологу и психиатру , они устно одобрили решение оставить ребёнка на год в саду, но отказался давать письменную рекомендацию , сослались на то, что такие рекомендации они не дают , только ТПМПК. Прошу дать разъяснения по следующим вопросам: Каковы законные основания для продления пребывания ребёнка с ОВЗ в дошкольной образовательной организации после достижения им возраста 7 лет? Правомерен ли отказ РУО и детского сада в продлении обучения без письменного заключения ТПМПК, если: ребёнок уже получает коррекционную помощь; перевод в комбинированную группу невозможен по указанным причинам Какие действия я могу предпринять, чтобы обеспечить ребёнку ещё один год дошкольного обучения с коррекционной поддержкой? Возможно ли обучение по АОП в рамках общеразвивающей группы для остальных детей с ОВЗ ( младших детей) ?