Опишите ситуацию — юрист подскажет, что делать дальше.
700 ₽
Вопрос решен
Кому пренадлежат права на учебную программу
Добрый день.
Работаю в частной школе. В рамках развития дисциплины составил учебную программу. Не так давно владелец школы решил развивать продавать ее как франшизу. У меня естественно возник вопрос "что будет с обучающими программами и собираються их продавать как часть франшизы?" на что один из руководителей ответил мне что программы хотя и не будут продаваться , все равно принадлежат школе. Я в замешательстве, думаю что это не совсем так. Поясните как защитить сои права на интелектуальную собственность?
В рамках развития дисциплины составил учебную программу. Не так давно владелец школы решил развивать продавать ее как франшизу.
Станислав
Здравствуйте. Если Вы это сделали в рамках Ваших трудовых обязанностей, то в сущности такая программа может быть служебным произведением (ст. 1295 ГК РФ). Однако следует иметь в виду, что далеко не всякий курс обучения может считаться именно произведением.
Согласно ст. 1259 ГК РФ
5. Авторские права не распространяются на идеи, концепции, принципы, методы, процессы, системы, способы, решения технических, организационных или иных задач, открытия, факты, языки программирования, геологическую информацию о недрах.
Сама по себе методика не защищается посредством авторского права. В то же время к охраняемым объектам авторского права будут относиться например книги, буклеты, методички, схемы, в которых она изложена. И вот если это выполнено в рамках Ваших трудовых обязанностей, то это будет служебным произведением, принадлежащим организации, в которой Вы работаете. Если нет — то это Ваше произведение и Вы сами можете распоряжаться исключительными правами на него.
Отдельно следует отметить, что коммерческая концессия предполагает наличие зарегистрированного товарного знака. Поэтому и с франшизой может быть все не так просто.
0
0
0
0
Станислав
Клиент, г. Калуга
Т.е. пр наличии зарегестрированого товарного знака возможен сценарий где служебные произведения продаются как часть франшизы? И служебными произведения считаються даже если пишутся в нерабочее время?
Работаю в частной школе. В рамках развития дисциплины составил учебную программу.
В данном случае имеет значение создавалась ли указанная учебная программа при исполнении Вами своих трудовых обязанностей, предусмотренных трудовым договором и должностной инструкцией…
Согласно ст. 1294 ГК РФ
Авторские права на произведение науки, литературы или искусства, созданное в пределах установленных для работника (автора) трудовых обязанностей (служебное произведение), принадлежат автору. 2. Исключительное право на служебное произведение принадлежит работодателю, если трудовым или гражданско-правовым договором между работодателем и автором не предусмотрено иное.
Таким образом, в данном случае если ориентироваться на изложенные Вами обстоятельства, то исключительное право на учебную программу принадлежит школе — вашему работодателю, а авторское право на учебную программу- принадлежит Вам, работнику организации, который указанную программу составил.
Недавно случась максимально неприятная ситуация. Я обучаюсь в школе, и вот под конец учебного года мне подкинули подарок: Кто то распространил нейровидео где нашу учительницу бьет негр.
Видео было распространено в общем чате, где я администратор, из за чего на следующий день ко мне в школе подошел зам. директора и начал пугать что если я прям щас не сознаюсь что тот человек это мой второй аккаунт то меня повезут в полицию и т.д, аккаунт будут вскрывать и меня посадят, и что учитель теперь из за этого боится за свою жизнь и здоровье и написала заявление в полицию. Я ушел от диалога, т.к доказывать ему что то = доказывать что либо стене.
Итак, мне завтра снова нужно прийти в школу, сдать учебники и т.д. А зная нашего зам директора, скорее всего он попытается силой забрать телефон и снова начнет мне угрожать. Итак, вопрос: имею ли я право просто уйти от него, а если ко мне применят физическую силу, имею ли я право поступить так же?
p.s беззаконие в нашей школе - норма, орут матом частенько, пугают, применяют силу, оскорбляют. Но интересует меня конкретно этот случай
, вопрос №4962207, Даниил, г. Омск
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Это правда что: Согласно ст. 17 Федерального закона № 273-ФЗ (часть 3):
Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме семейного образования или самообразования, либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей госаккредитацию программе.
Это же подтверждается Порядком проведения ГИА-9.
Что это значит на практике для «второго» 9 класса
Человек (взрослый или подросток) переходит на семейное образование.
Зачисляется в аккредитованную школу как экстерн только для прохождения промежуточной аттестации (годовые оценки за 9 класс) и ОГЭ.
Проходит программу 9 класса заново (самостоятельно или с помощью онлайн-школы/репетиторов).
Сдаёт ОГЭ и получает новый аттестат государственного образца от этой школы.
Старый аттестат при этом не аннулируется автоматически. У человека просто появляются два аттестата об основном общем образовании (одного уровня). Закон этого прямо не запрещает.
Важные нюансы 2025–2026 года
Многие аккредитованные школы (особенно платные онлайн-школы) открыто предлагают такую услугу.
, вопрос №4961211, Василий, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Добрый день.Сын учится в 7 классе. Ситуация сложная. За весь учебный год у него академическая задолженность по математике и по физике ,которую у него не получается сдать. Так же по некоторым другим предметам ситуация сложная, тройки натянутые. На протяжении всего учебного года нахожусь в контакте с классным руководителем, встречалась с администрацией здания и учителями предметниками. Все в один голос твердят мне, что я виновата сама, что не контролирую сына, не слежу за его успеваемостью, выполнением д/з и т.д., ну и конечно что сын лентяй и ему не нужна учеба. В последний раз была встреча с двумя заместителями школы, они то же в один голос твердили мне то же самое, что виновата я и ребенок. Сначала я конечно же пыталась защитить себя и ребёнка , но бесполезно. В конце беседы увидев, что я в полном отчаянии они задали мне вопрос, что я вообще хочу от нашей с ними встречи и предложили мне собрать педагогический консилиум, на котором будут присутствовать логопед, дефектолог, психолог , учителя и я с ребёнком, чтобы выявить причину такой неуспеваемости ребенка.. Я сначала не хотела соглашаться, но в итоге сказала, что можем попробовать. Подскажите пожалуйста могу ли я обратиться с жалобой в Департамент, если да, то в каком формате лучше составить жалобу, чтобы защитить права ребенка и привлечь к ответственности школу? Спасибо.
, вопрос №4959939, Динара, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Здравствуйте, мой сын конца учебного года отдали книги в школу, но учительница не принимала математика потому что с карандашом писали не чистили, сын сказал дома делаю и принесу завтра. Учительница сказала следующее учебного года не будет отдавать книги
, вопрос №4959870, Валиев Дурбек Гопурович, г. Иркутск
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Т.е. пр наличии зарегестрированого товарного знака возможен сценарий где служебные произведения продаются как часть франшизы? И служебными произведения считаються даже если пишутся в нерабочее время?
Ну скажем они не продаются, а передаются в пользование. Но в целом, да, такое возможно.
А вот по части отнесения произведения к служебным я бы советовал ознакомиться с очень полезной статьей, размещенной на известном правовом портале:
zakon.ru/blog/2017/4/11/zaschita_prav_rabotodatelya_na_sluzhebnye_proizvedeniya
Если возникнут дополнительные вопросы — задавайте. Но представляется, что после ознакомления с нею, основная часть вопросов у Вас снимется.