Как стать учителем кружка по английскому языку в ДОУ?

добрый день , одна учительница ушла в декретный.вела уроки русского языка без диплома (диплом английский язык),она жена директора. после ухода директор дал часы русского языка учительницы пении. у меня 18 часов ,имею диплом русского языка и литературы.Это законно? что в этом случае я могу делать

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно оформляется согласие на выезд несовершеннолетнего ребёнка в ОАЭ? Какие документы нужны для этого? Сколько по времени будет делаться согласие? Сколько будет стоить? Ещё пишут, что c нотариально заверенными переводами на английский язык?.

Причина поведения учителей в школе была в том, что они предлагали мне перевести ребёнка в филиал этой школы, т.е Здравствуйте, ребёнок пошел в школу с шести лет, и в пятом классе при вводе новых предметов стали появляться небольшие проблемы с обучением, классный руководитель направила на комиссию ПМПК, в итоге получено заключение, прописали адаптированную программу обучения 7 вида. В школе обещали, что ребёнок будет учиться дальше в их школе, но с более лояльными условиями, но после того, как мы отдали Заключение Пмпк в школу, учиться стало в этой школе невозможно, по всем предметам пошли сплошные двойки, постоянно стали нас вызывать в школу на комиссию с привлечением Пдн, поставили ребёнка на внутришкольный учёт, еле как доучились до конца пятого класса, итоговые оценки все тройки, т.к. двойки не имеют право за итоговый результат выставлять детям с овз. Причина поведения учителей в школе была в том, что они предлагали мне перевести ребёнка в филиал этой школы, т.е. по факту в другую школу, в коррекционный класс, но мы были не согласны, поэтому на нас оказывали всячески давление со стороны администрации школы. За лето пытались перевести ребёнка в другие школы, обошли все школы в округе и даже отдаленно и везде получали отказ, один ответ нет мест, хотя в Госуслугах показывает, что есть места, обращались даже в Департамент образования, там сказали, что ничем не могут помочь, не могут заставить школы взять ребёнка принудительно, даже при наличии свободных мест, т.к. по факту ребёнок устроен на обучение в школу. Пришлось остаться в своей школе. Начался новый учебный год, ужасы продолжились с новой силой. Ребенка стали травить ученики, в открытую называли её больной и ей не место среди здоровых детей, учебники, весь комплект, нам не выдавали до конца ноября, говорили, что на нас не хватило, и чтобы мы их покупали, пока я не позвонила снова в Департамент образования, через три месяца моя дочь получила учебники, а через несколько дней меня снова вызвали в школу на комиссию, и напрямую сказали, она отстающая, есть неуспеваемость, двойки по математике и русскому языку, поэтому либо мы пишем заявление о переводе в другую школу (их филиал) в коррекционный класс, либо школа подаёт на нас документы в органы опеки, пусть там разбираются с нами, что ребёнок плохо социализирован (хотя они ее сами затравили), никак не может адаптироваться в средней школе и плюс неуспеваемость, несмотря на то, что не выдавали ей как потом выяснилось намеренно учебники, потому что они были в школе. Вообщем нам как-будто не оставили выбора, мы пошли узнавать все в этом коррекционном классе, и там тоже встретили нас сразу в штыки, завуч с порога стала отчитывать, что привели ещё одного двоечника, ей уже своих достаточно, сказала, что у них также нет никаких специалистов, которые нам предписаны по Пмпк, клас маленький, но все с реальными отклонениями, аутисты, шизофреники или самые отпетые хулиганы из очень неблагополучных семей, я сказала, что дочь свою в такой класс не отдам и снова во все ближайшие школы отправила заявления на перевод, но я прекрасно понимаю, что нас просто так не отпустят, даже если где-то все же мы найдём место, будет очень много нервов потрачено и в личном деле я так понимаю они понапишут много всего страшного и ужасного, естественно несоответствующего действительности. Подскажите пожалуйста, мы в полном отчаянии, ребёнок измучен, морально подавлена, в школу ходить не хочет, каждый раз до истерики доходит, просит перевести её куда угодно из этой школы, готова даже ездить в отдаленные районы. Может быть есть какой-то выход из этой тупиковой ситуации, потому что складывается впечатление, как-будто на нас черная метка стоит, что нас никуда не берут, во всех школах отказы.

Здравствуйте, устроился в школу педагогом дополнительного образования, но по диплому лингвист. В дисциплинах в дипломе есть методика преподавания. Мне отказывают в выплате подъемных из-за не соответствующей квалификации. Я хочу узнать, правомерно ли мне отказывают, ведь я могу вести кружки по английскому языку и это моя специальность по факту диплома.

Здравствуйте. Ищем специалиста. Требуется провести технико-правовой анализ патентных публикаций компании Infinitum (США) на предмет сходства с российскими патентами конкретного автора. Суть задачи: Проанализировать патенты и заявки Infinitum, опубликованные с 2022 года по настоящее время, касающиеся топологии обмотки статора на печатной плате (PCB stator windings). Сравнить их с конкретными патентами РФ — выявить схожесть признаков в тексте и на рисунках, дать краткое экспертное заключение по каждому случаю, как это может помешать в признании патентоспособности в США, или, наоборот, достаточно ли существенных отличий, если принимать Infinitum за прототип. Что должно быть в результате работы: Полный перечень выявленных патентов/заявок Infinitum с пересечениями по признакам (текст и чертежи). Сравнительная таблица совпадения независимых и зависимых признаков с сопоставлением конструктивных элементов публикаций Infinitum и автора из РФ. Краткое экспертное заключение по каждому случаю совпадения и в целом. Требования к эксперту: Опыт работы с патентными базами США (USPTO) и международными. Знание английского языка. Понимание основ электротехники. Фокус именно на техническую оценку конструкции и совпадение признаков, а не на процедурные тонкости. Использование ИИ для выявления и анализа недопустимо.