8 499 938-65-20
Мы — ваш онлайн-юрист 👨🏻‍⚖️
Объясним пошагово, что делать в вашей ситуации. Разработаем документы и ответим на любой вопрос, даже самый маленький.

Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
1150 ₽
Вопрос решен

Мы работаем в школе, я в начальных классах, она в начальных и старших классах преподает музыку, в старших классах технологию для девочек, а также классный руководитель 9 и 7 класса

Сейчас написала коллега в слезах. Мы работаем в школе, я в начальных классах, она в начальных и старших классах преподает музыку, в старших классах технологию для девочек, а также классный руководитель 9 и 7 класса. Коллега очень молодая, похожа на подростка. Любит детей и проводит с ними много свободного времени в школе. Ученики ее обожают и постоянно находятся с ней в кабинете на переменах, после уроков. Старшие коллеги еще в прошлом году обсуждали «за чашечкой кофе», что якобы она соблазняет парней старшеклассников. Все было на уровне «чайных сплетен». Сегодня ученик 9 класса под ее руководством сказал, что его мать собирается идти в школу к директору просить уволить учителя из школы, потому по словам другого учителя коллега встречается с этим старшеклассником.

Старая коллега живет в одном поселке с этой семьей и недавно маме напрямую сказала или намекнула, что молодой учитель встречается с ребёнком, что вся школа знает и обсуждает.

Репутация и работа молодого специалиста находится под угрозой. Что сделать, чтобы заранее защитить статус и права, а также наказать за распространение клеветы?

Мы пришли работать в школу практически одновременно. Учитель музыки никогда не переходил границы моральных устоев, ни намека «заинтересованности» в детях никогда не наблюдалось. Мы общаемся близко, и могу поручиться за нее.

Показать полностью
, Тамара, г. Новосибирск
Фарит Нежемединов
Фарит Нежемединов
Юрист, г. Ростов-на-Дону

Добрый день.

Неприятная ситуация.

Молодость и красота не порок и не препятствует осуществлять преподавательскую деятельность.

Действительно могут возникнуть проблем.

В последние годы нередки различные сомнительные истории с участием учеников и учителей.

По какой причине это происходит?

Может имели место какие то моменты, которые могли быть не так истолкованы?

Какие то прикосновения или общения, которые не выходили за рамки дозволенного, но могли таковыми показаться? 

ТК РФ Статья 81. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя
Трудовой договор может быть расторгнут работодателем в случаях:

8) совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы;

В качестве основания для увольнения может быть вышеуказанное.

Но вы пишите, что ничего такого нет.

Потому на основании этого увольнения маловероятно.

0
0
0
0
Тамара
Тамара
Клиент, г. Новосибирск
Учитель никогда не прикасался к детям (не гладил, не обнимал). Не было никаких двусмысленных прикосновений, слов или взглядов. Просто дети ее обожают, ходят за ней хвостом. Был момент, когда один или два ученика оставались у нее в кабинете. Вот отсюда и пошли слухи
ученик 9 класса под ее руководством сказал, что его мать собирается идти в школу к директору просить уволить учителя из школы, потому по словам другого учителя коллега встречается с этим старшеклассником.

ГК РФ Статья 152. Защита чести, достоинства и деловой репутации
1. Гражданин вправе требовать по суду опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший такие сведения не докажет, что они соответствуют действительности. Опровержение должно быть сделано тем же способом, которым были распространены сведения о гражданине, или другим аналогичным способом.

Подробнее в пункте  7 последнего абзаца Пленума 

https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_52017/#dst100032

То есть можно в теории подать в суд.

Однако должны быть причинно следственная связь между действиями и последствиями.

Первоисточник слухов определить весьма проблематично.

Пока что надо отстаивать свою позицию.

Если будет иметь место неправомерное увольнение, можно подать иск о восстановлении на работе.

0
0
0
0
Андрей Логинов
Андрей Логинов
Юрист, г. Петрозаводск
рейтинг 7.1

Тамара!

Можно только посветовать коллеге быть последовательной в своих пояснениях по существу возможно задаваемых ей вопросов и утверждать, что всё общение с учениками происходило в рамках установленного правилами общения педагога и учеников. Поскольку есть недоброжелатели, совсем исключить возможность каких-то разбирательств нельзя, но важно понимать — решения, имеющие юридически значимые последствия администрация школы вправе принимать при наличии необходимых и достаточных доказательств, это касается и возможности увольнения работника по общим правилам статьи 81 Трудового Кодекса РФ по инициативе администрации. Нельзя руководствоваться слухами и пересудами, работник при необходимсоти также имеет право обращаться в надзорные органы системы образования, трудовую инспекцию, прокуратуру либо суд для защиты своих законных прав.

0
0
0
0

В такой ситуации коллеге важно сохранять достоинство и выдержку и не реагировать неоправданным образом на подобные обвинения и подорзрения, должны быть факты, а не слухи, по фактам и конкретным претензиям можно и нужно давать пояснения, а слухи правильнее игнорировать, в крайнем случае — самой обращаться за защитов своих прав, требуя привлечения виновных лиц к ответственности за клевету или обращаясь в суд для защиты чести и достоинства, компенсации морального вреда.

Позиция администрации школы, конечно, будет иметь значение, учитывают и мнение родителей школьников — законных представителей несовершеннолетних, но в основе конкретных претензий к ней должны быть объективно доказанные факты. Если их нет, не стоит расстративаться и что-то предпринимать в ответ, лучше стараться максимально формально исполнять свои обязанности, не давать малейших поводов для неправильных оценок и действовать  строго в рамках возорженных на учителя обязанностей и должностных инструкций.

0
0
0
0
Похожие вопросы
Получение образования
Учитель отказывается вести в классе урок, пока ребенка не переведут из этого класса или школы
Конфлик ребенка с учителем. Учитель отказывается вести в классе урок, пока ребенка не переведут из этого класса или школы. Администрация ьребует перевестись в другой класс не соответстаующий прежнему профилю или школу.
, вопрос №4887598, Елена, г. Истра
Административное право
Куда мне обратиться, что написать и сколько это будет стоить/длится
Здравствуйте! Был обвиняемым по административному делу о злоупотреблении доверием. Насколько я знаю, срок давности у административных правонарушений 90 календарных дней, если его рассматривает судья. В самом зале суда, так как был первый раз и НЕ ЗНАЛ даже о том что нужно вставать когда судья задаёт вопросы, я совершенно забыл и под "испугом" а также эффектом первого раза не сказал ни слова в свою защиту. Последний факт административного правонарушения был зафиксирован 7 декабря, соответственно 7 марта срок истек, но решение уже вынесено. Подскажите, каким образом я могу обжаловать данное решение судьи? Куда мне обратиться, что написать и сколько это будет стоить/длится
, вопрос №4886619, Илья, г. Москва
Трудовое право
Какими должны быть мои действия и что последует за этими актами?
Работаю педагогом дополнительного образования в бюджетном учреждении. Придя на работу 11.03.2026 меня вызвали к завучу, где сидела ещё и заведующая отделом. Мне был предоставлен акт по результатам проверки заполнения журнала от 10.03.2026 года. Проверка журнала состоялась 03.03.2026, после нее никаких комментариев сделано не было, журнал (в которых отмечаются обучающиеся) вернули без всяких пометок со стороны проверяющих. 11 марта получаю акт, в котором указано, что я не верно заполняю журнал по одному из учеников, так как ученик отсутствовал в определенное время, а я ему проставляла, что он ходит на занятия, так как такое заполнение мне объяснил руководитель и педагог-организатор. С актом я ознакомилась и решила проверить, как проставлена посещаемость у данного ученика у другого педагога. Как оказалось, у другого педагога также было проставлено, что обучающийся посещает занятия,но акта, на данное нарушение составлено не было, как выяснилось у заведующей, а также заведующей был подписан журнал другого педагога, что он заполнен верно. В акте указана дата составления,название организации, описание результата проверки, а также стоят 3 подписи (методист, завуч, заведующая) и моя подпись. Номер акта отсутствует. Также, в этот день, мне был предоставлен другой акт, об опоздании на работу, на 20 минут в этот день. Опоздала я по причине того, что ребенок заболел и предупредил меня, поэтому я приехала чуть позднее. Инструктажа о том, что я обязана быть именно по своему расписанию на рабочем месте, даже если обучающийся не приходит, для меня не проводилось. В акте указана дата составления, название учреждения, выявленное опоздание, содержание данного акта подтверждено личными подписями 3х работников, моя подпись. При вопросе, что мне последует за эти акты, мне сказали, что ничего и просто отдали 2ой экземпляр. Какими должны быть мои действия и что последует за этими актами?
, вопрос №4886169, Анна, г. Тюмень
Предпринимательское право
Какие могут возникнуть риски с таким изменением и существуют ли меры минимизации рисков?
Добрый день! В настоящее время наша компания занимается оптимизацией своего процесса по перевозке грузов, например, основные средства, вагон-дома, канцелярия и прочее, внутри компании между нашими филиалами по стране. Предмет оптимизации - оформление документации. Цель - снизить трудоемкость и количество бюрократии. Текущий процесс: 1. Инициатор перевозки в соответствии с потребностью создает заявку на перевозку. 2. Заявку в ручном режиме ходит и подписывает у участников, а также отправляет в скане руководителям в филиалы. Далее - передает логисту. 3. Логист обрабатывает документ, осуществляет закупочную процедуру по выбору перевозчика экспедитора и формирует поручение экспедитору, которое согласовывает и подписывается среди участников уже в системе электронного документооборота. Я хочу предложить исключить заявку на перевозку. Настроить процесс таким образом, чтобы в системе электронного документооборота инициатор открыл поручение экспедитора, внес информацию в соответствии с потребностью в поля, которые открыты для редактирования только ему и отправил по маршруту логисту. Остальные данные будут дополняться сотрудниками логистики самостоятельно и они дальше по маршруту запускают документ на согласование и подписание. Маршрут согласования и подписания поручения экспедитору тоже сейчас сокращаем, исключая ненужных участников. Вопросы: 1. Допустимо ли такое изменение схемы документооборота с точки зрения соблюдения законодательства? 2. Какие могут возникнуть риски с таким изменением и существуют ли меры минимизации рисков? 3. Если решение правильное и эффективное, то какие аргументы можно сказать руководителям, принимающим итоговое решение об исключении данного этого? Заранее благодарю за квалифицированное мнение и помощь в избавлении бюрократии.
, вопрос №4885874, Ирина, г. Санкт-Петербург
Получение образования
Какие мои шансы и действия восстановить ребенка в школе?
Ученик 8 класса был отчислен из частной школы 10 марта 2026 года (основание - поведение). Хронология событий: 2 марта папа был вызван в школу для рассмотрения ситуации с поведением ребенка (докладные записки). На него было оказано давление написать заявление добровольно об отчислении из школы, иначе будет нажата "кнопка" о создании комиссии по делам о несовершеннолетних. Папа написал заявление (к нашему великому сожалению) о добровольном отчислении сына с 9 марта. Далее в течение недели я вела переписку с Администрацией школы и классным руководителем с просьбой изменить решение. В ответ тишина. 6 марта мной и мужем было направлено новое заявление на имя Администрации школы об отзыве нашего предыдущего заявления. В итоге 10 марта ребенок был выгнан из школы, мне отправили его итоговые оценки за 2 триместра. Сказали, что сведения на мос.ру они подали еще 5 марта, поэтому наши заявления рассматриваться не будут. На сегодняшний день у нас нет на руках приказа об отчислении, сведения на мос.ру также не поступили. Ребенок находится дома, не имея возможности использовать свое право на получение общего среднего образования. Искать новую школу за 2,5 месяца до окончания учебного года очень сложно, учитывая, что начинаются проверочные работы (МЦКО и др.), да и официального отчисления как такого не поступило. Какие мои шансы и действия восстановить ребенка в школе?
, вопрос №4885672, Марина, г. Москва
Дата обновления страницы 13.03.2026