Хотел бы узнать кто прав в этой ситуации и как мне правильно дейстовать?

Здравствуйте! Хотел бы узнать, есть ли шанс оспорить штраф в Делимобиле. Спустя неделю после поездки техподдержка написала в WhatsApp и сообщила о том, что неделю назад я поцарапал бампер автомобиля о бордюр, поэтому теперь с учетом штрафа и стоимости ремонта (смету приложили) я должен заплатить почти 41 тысячу рублей. При этом сообщение пришло приблизительно в 11:40, в нем было сказано, что я должен оплатить штраф до 14:00 того же дня, иначе они имеют право обратиться в ГИБДД, оформить это как ДТП и в результате я могу лишиться прав за оставление ДТП. Были приложены фотографии, судя по ним вполне возможно, что царапину на бампере действительно мог оставить я и не заметить этого. Суть в том, что во время поездок я всегда подключаю дополнительную страховку за 20% от суммы поездки, в которой заявлено, что она покрывает все повреждения. Я поискал немного в интернете, заглянул в договор, вроде как если бы я вызвал ГИБДД сразу, оформил бы ДТП то вот тогда эта дополнительная страховка бы сработала и машину отремонтировали по КАСКО, поэтому я решил оплатить штраф. После этого засомневался, потому что не уверен, что такую ситуацию вообще можно расценивать как оставление места ДТП, если я был единственным участником и я был за рулем. Кроме этого, оформить ДТП и отремонтировать авто в случае КАСКО ведь можно и после ДТП, если повреждение было замечено не сразу. Техподдержка вела себя максимально некорректно и буквально прессовала и угрожала. Хотел бы спросить, имеет ли смысл что-либо предпринимать в такой ситуации. Если да, то помочь с написанием досудебной претензии.

Ноября 2 Здравствуйте! 11 ноября 2025 года судебный пристав вынес постановление о сохранении заработной платы в размере прожиточного минимума.20 ноября была зарплата, банк списал 50% . При звонке в банк сказали, что этого постановления от пристава у них нет. Как поступить в этой ситуации и возможно ли вернуть излишне удержанную сумму. Заранее спасибо за ответ. С уважением, Юлия.

Здравствуйте, я гражданин Туркменистана, проживаю на территории России, в городе Пенза на основании программы переселения соотечественников. Хотел бы узнать, обязательно ли подписание контракта с ВС РФ, для получения гражданства?

Здравствуйте. ‎Я, ученик 8 класса, сообщаю подробные обстоятельства конфликта между мной, и нашим классным руководителем (далее — «учитель», имя намеренно не указываю). ‎В нашем классе существовало две группы для общения: ‎— одна включала учителя, ‎— другая была создана только для учеников. ‎Мы Ученики приняли решение перейти на другую платформу (Telegram), чтобы упростить общение между собой — исключительно в дружеских целях. Это была обычная группа одноклассников, аналогичная прошлой. ‎Я отправил ссылку на новую группу в общий чат, в котором присутствовал учитель. На тот момент не было никаких запретов или требований, чтобы учителя обязательно включали во все формы общения учеников друг с другом. ‎Реакция учителя была крайне негативной. Она резко и агрессивно заявила, что ученики «не имеют права создавать группу без неё» и что подобные действия якобы «нарушают закон РФ,и устав школы. ‎На самом деле создание ученического чата для бытового общения никак не противоречит законодательству и внутренним положениям образовательных учреждений. ‎Учитель говорила в грубой форме, повышая голос. Она не объясняла ситуацию спокойно, а сразу перешла к обвинениям. ‎На следующий день учитель зашла в кабинет и, не поприветствовав меня, в резкой форме потребовала удалить группу, продолжая утверждать, что это «запрещено». Общение было крайне эмоциональным и недопустимо грубым со стороны педагога. ‎При этом цель группы была исключительно в удобстве общения между одноклассниками, и логично, что если ученики создают чат для дружеской коммуникации, они не обязаны добавлять туда педагога. ‎После конфликта учитель потребовала предоставить объяснительную в какой группе мы будем общаться. Я написал письменную объяснительную, собрал подписи учащихся, поддерживающих переход в Telegram. ‎Передав записку, я столкнулся с новой агрессии. Учитель снова говорила повышенным тоном и резко заявила, что она «имела в виду устную объяснительную», обвинила меня в «саботаже» и покинула кабинет, оставив ситуацию нерешённой. ‎После этого её отношение стало выраженно враждебным: ‎– общение стало подчеркнуто официальным; ‎– интонации были пренебрежительными; ‎– оценки стали занижаться необъективно. ‎хотел у вас спросить в этой ситуации: кто прав, кто виноват, имеем право создавать группу без учителя, если мы просто друзья, по совместительству одноклассники. если учитель не прав, какое наказание ему можно назначить, не считая поход к директору. ‎