Я являюсь организатором на огэ для 9 классов. На экзамене по математике учащаяся попросила дополнительный бланк ответов. По инструкции я должна сама как организатор внести цифры дополнительного бланка в бланк ответов №2, я этого не сделала, под мою диктовку и пристаное наблюдение эти цифры написал ребёнок. Девочка была настроена на высокий результат, чтобы она убедилась, что её бланк не перепутают, он не потеряется, я пояснила ей, как происходит прикрепление, была рядом, все контролировала, чтобы девочка уверена была, что не потеряется ее бланк. Все прошло правильно, но писала цифры не я, а участница. Как мне верно написать объяснительную? Видимо, постфактум девочку оппросили педагоги и родители, усмотрели нарушение, на жалобу просят написать объяснительную
, вопрос №4972980, Манченко Майят Леонидовна, г. Норильск
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Здравствуйте. Я работаю в колледже уже 15 лет. Моя должность концертмейстер и мы с коллегой работали два года душа в душу пока я не сказала ей два месяца назад что она ломает студенту- девочка постоянно болела и сорвала выступление на стад весне, от ослабленного организма. На уроке были слезы постоянные и я морально не могла как концертмейстер смотреть как студентка мучается. Педагогу не понравилось мое трепетное отношение к студентке и она ждала извинений от меня. Уверяла что я ей" жестко вынесла мозг" своей правдой и выразила неуважительное отношение " у меня нет доверия к тебе, от тебя все отказываются работать из-за твоей правды и я не цепляюсь за тебя, мне все равно с кем работать лишь бы меня не унижали". Я почувствовала при таких словах не облегчение от разговора а понимание что спустя два месяца олиламна меня не ушла и напряжение между нами усилилось и вылилось в пренебрежение. Психологический захват через поведение коллеги выразился в сильнейшем напряжении и я на следующий день от подавленных эмоций и долго ожидания урока(30 мин. коллега томила меня пока распает студента) недовольно зашла в класс с вопросом "когда уже начнет урок" нарвалась на усмешку" сто вы так нервничаете Марина Игоревна" и поддавшись на провокация сказала при сткленте" вы ведете себя как свинья неблагодарная". В ответ я услышала от коллеги " вы у меня в классе больше не работаете", на что я сказала "у вас что-то с головой, снимите корону" . Я за 15 лет ни разу не позволяла себе такое но здесь под воздействием личных трудных обстоятельств (здоровье матери и дочери ухудшилось) я сорвалась и признала это в объяснительной. Я два года была безотказная, помогала всему классу и считаю такое обращение неблагодарным иинесаравклливям ко мне. Естественно коллега написала докладную в которой указала что я последние пол года (6 мес) перехожу на личности, и назвала на пустом месте ее свиньей неблагодарной. Эту ложь поверил директор и решил меня отстранить от работы. Начал служебную проверку без акта и основания. Отправили к психологу меня но я написала заявление о том что это неправомерно. Служебная проверка имеет место быть когда есть основания недоказанной вины. У нас же все все признали и на меня стали давить и создавать трудные обстоятельства срывая учебный процесс. Мы находимся на сессии и на мне 5 студентов которые я играю 10 произведений в общей сложности. Вопрос такой: судя по внутренним актам директор оказал на меня давление не выслушав мою точку зрения и начав меня прессовать. Я решилась на увольнение. Законны ли его действия как руководителя? Если можно решить такую ситуацию не прибегая к давлению и унижению меня как работника?
, вопрос №4970051, Марина, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
Добрый день. Я учительница начальных классов, 49 лет, 20 лет педстажа, выпустила 4 класс в этом году. Результаты мцко низкие. Директор распределил всем учителям началки нагрузку на след.год, дал на прошлой неделе на подпись предварительную тарификацию. Для меня никакой информации не дали... Просто игнор и молчание. Вчера всем учителям началки распределили кабинеты на новый учебный год: в школе традиция переезжать из кабинета в кабинет. Обо мне- опять тишина. Просто 0 информации... Хотя не совсем 0: мой кабинет отдали другому учителю. А мне- скромное молчание. Никто из администрации не подошел, не позвонил, не написал. Я так понимаю, что мне не распределили нагрузку на след.учебный год, первого класса для меня нет и в этом заведении я больше не работаю. Но хотелось бы конкретики от администрации, а не молчания. Вопрос: как правильно поступить в такой ситуации? Даже если чудом выяснится, что класс мне распределили, просто забыли мне об этом сообщить, что, конечно, невероятно, оставаться при таком свинском отношении желания нет. Как правильно поступить?Ждать уведомления о сокращении? Какой разумный срок ожидания, если всем уже всё сообщили про предвпрительную нагрузку- и только мне ни о продолжении работы, ни о расторжении трудового договора... а у меня предполагался отпуск с 28 июня, мне до него дорабатывать, вероятно, сидя на скамейке в коридоре, тк в моем бывшем кабинете теперь активно проводит ремонт новый хозяин...
Ждать уведомления, сидя в коридоре? Или отправить официальный запрос директору о предполагаемой нагрузке или ее отсутствии на след.учебный год? Может ли директор продолжать играть в молчанку, не сообщить мне ничего и в августе по возвращении из отпуска уволить одним днем?
, вопрос №4969613, Ксения, г. Москва
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.
нужен документ (расписка/согласие на распоряжение) о передаче денежных средств родителями в фонд класса - на покупку подарков, детям и учителям, хоз.товары, питьевую воду, канцелярские принадлежности в учебном году.
, вопрос №4968893, Наталия, г. Мантурово
У вас похожая ситуация?
Опишите свои детали — юрист подскажет, что делать.