Женщина спровоцировала драку во время которой наносила удары открытыми ладонями по моему локтю, когда стала

Здравствуй! Работаю медсестрой постовой посуточный график . Сейчас нахожусь в декрете,на работу выйду когда ребенку будет 2г.4 мес. Но совсем недавно узнала ,что снова в положении. Хочу выйти на 0,5 ставки . Пойдет ли мне стаж и как это время которое я проработаю до последующего декрета отобразится на моих выплатах декретных ежемесячных в дальнейшем ?

Добрый день! В ТСЖ пришел запрос из районной администрации о предоставлении информации и движении всех денежных средств по специальному счету на капитальный ремонт с момента открытия по настоящее время. Спец. счет был открыт более 10 лет назад, вопрос: мы должны поднимать вмю документацию за 10 лет или все же есть срок давности в 3 года? Спасибо

Суть обращения Прошу дать правовую оценку действиям (бездействию) администрации и педагогов школы, а также определить перспективы обращения в прокуратуру, суд или иные инстанции для защиты прав ребёнка. --- Хронология событий (все даты указаны по возможности) 1. Инцидент в столовой 28.04.2026~ 10:20 до 10:40 На выходе из столовой ученица 9 класса без видимого повода схватила моего сына за капюшон и публично оскорбила нецензурной бранью. Свидетелей среди взрослых не было (или не установлены). Видеокамеры, способные зафиксировать данный момент, со слов представителя школы, направлены на эвакуационный выход и не захватывают место инцидента. Официальный акт о зонах покрытия видеонаблюдения администрация не предоставила. 2. Инцидент в спортивном зале (та же дата, урок физкультуры) Два класса находились в одном зале. Увидев обидчицу, сын, испытывая обиду, бросил в неё мяч (без причинения вреда). Девочка пыталась его догнать, но не смогла. Позже, когда сын боролся с одноклассником в рамках учебного процесса, она подошла и нанесла ему серию ударов по голове. Сын сначала удерживал блок, но, поскольку избиение продолжалось, рефлекторно ударил её ногой. Драка прекратилась. В результате её действий порвана личная футболка сына. 3. Первичное обращение к администрации В тот же день я по телефону просила директора о встрече — получила отказ. Позже направила письменное заявление на электронную почту школы. 4. Вызов ребёнка к директору без законного представителя 29.04.2026 Утром следующего дня мой несовершеннолетний сын был вызван в кабинет директора. Беседа проходила без моего присутствия и уведомления. Присутствовали директор, классный руководитель 6 класса и классный руководитель 9 класса (девочки). Со слов сына: · директор зачитала вслух текст моего заявления; · педагоги улыбались, а над попытками сына объяснить ситуацию смеялись; · на него оказывалось давление: стыдили, что он мальчик и ударил девочку, упрекали занятиями спортом, называли плохо воспитанным; · ребёнок заплакал. 5. Очная встреча с участием сторон 29.04.2026 Была организована встреча с участием педагогов, родителей обеих сторон и детей-свидетелей. · Тон встречи был обвинительным по отношению к моему сыну. Мне давали советы по воспитанию, акцентируя внимание исключительно на недопустимости удара девочке. · В качестве доказательств были приняты показания подруги девочки (утверждала, что мой сын первым оскорбил и тронул девочку) и одноклассника девочки (утверждал, что сын сам порвал футболку). · Показания незаинтересованного свидетеля — одноклассника сына, который был с ним в момент нападения и подтвердил, что футболку порвала девочка, а физическое насилие начала она — не были приняты во внимание. · На мой вопрос классный руководитель подтвердил, что ранее сын никогда не был замечен в провокационном или агрессивном поведении. 6. Дисциплинарные меры Единственная принятая мера — выговор учителю физкультуры за ненадлежащий контроль на уроке.И он только предположительно , письменно ответ администрация школы не дала. Ученица 9 класса к ответственности не привлечена. 7. Последующее давление а) Неправомерное оценивание 29.04.2026 На третий день после болезни сыну выставлена двойка по литературе за стих, заданный в период его отсутствия. Времени на подготовку не дали. На мои запросы о причинах и сроках отработки классный руководитель не отвечает.Результаты оценивания знаний были выложены им в общем родительском чате. б) Нарушение конфиденциальности 30.04 Ученица 9 класса утром до занятий пришла в кабинет 6 класса и выяснила у классного руководителя нашу фамилию. Классный руководитель, зная о конфликте, предоставил информацию. --- Вопросы к юристу 1. Есть ли в описанных действиях должностных лиц школы признаки административных правонарушений или уголовно наказуемых деяний (в частности, по ст. 5.35 КоАП РФ, ст. 156 УК РФ, ст. 34 ФЗ «Об образовании»)? 2. Каковы перспективы обращения в прокуратуру с требованием провести проверку и вынести представление об устранении нарушений?

Здравствуйте, я гражданка Таджикистана. В РФ нахожусь давно, сейчас у меня действующий патент, регистрация, оплачиваю всё во время. Нарушений никаких никогда не было и нет. Вчера 30.04. Пошла подавать документы на ВНЖ ( отец гражданин РФ) и мне сообщили, что у меня стоит запрет на въезд с 27.12.2025 года по 01.08.2028. Вызвали полицию и мне вынесли постановление в котором было указано, что я должна покинуть страну в течение 3х дней. Как мне обжаловать постановление и есть ли шансы? Я официально работаю уже давно. Все документы делала во время. Причину выдворения не объяснили. Какие мои действия, ведь сейчас праздники.

Здравствуйте! Возник такой вопрос. Помогите разобраться, пожалуйста. Если я оставляю завещание на человека, который имеет долги перед судебными приставами, при моей жизни квартира же не может уйти за долги, так как собственником квартиры остаюсь я. Правильно? Если я верю понимаю , то квартира может уйти за долги только после моей смерти, когда наследник вступит в наследство. Верно? И ещё один вопрос. Имею ли я право оставить завещание на сиделку, с которой у нас сложились доверительные отношения? Спасибо большое за помощь!