Необходимость использовать ККМ или онлайн-кассу

Здравствуйте! Я индивидуальный предприниматель, занимаюсь частным преподаванием английского языка онлайн. До регистрации ИП я работала как самозанятая с января 2022 года, ИП зарегистрировала 30 сентября 2026 года. Работаю самостоятельно, без сотрудников. Ученики обращаются ко мне только по рекоммендациям через мессенджеры, преимущественно Telegram. Письменные договоры не заключаю, отдельную клиентскую базу не веду. Зачастую не знаю даже фамилий учеников, только имя и ник в телеграме или номер телефона. Сейчас впервые подаю уведомление в Роскомнадзор об обработке персональных данных. Ранее не знала об этой обязанности. Я подумывала открыть запись на курс через мой сайт, начала читаит о подаче уведомления в связи с этим, но, начав изучать вопрос, поняла, что обязана была сделать это раньше, так как переписка в мессенджерах, судя по всему, попадает под определение обработки данных. Хотела бы уточнить: 1) Обязана ли я подавать уведомление при таком формате работы? (Имею в виду предыдущий формат, до начала записи на курс через сайт) 2) Какую дату начала обработки персональных данных следует указать, если первый чек как самозанятой датирован 29 января 2022 года? 3) Существует ли риск штрафа за несвоевременную подачу уведомления по ч. 10 ст. 13.11 КоАП РФ, если я подаю его добровольно, до каких-либо проверок или предписаний, и на меня не поступит жалоба от клиента? Последний вопрос меня волнует особенно сильною Спасибо!

здравствуйте! хотела бы проконсультироваться по одному вопросу. мой друг собирается уходить на сво и хочет оформить на меня доверенность на банковские счета, чтобы деньги сохранялись. он объяснил, что на родителей оформить нельзя, но причину не уточнил. я хочу узнать, какие риски и обязанности будут у меня, смогу ли я отвечать за его долги и что произойдёт с деньгами, если он погибнет или пропадёт без вести. можно ли получить консультацию онлайн до оформления доверенности?

Здравствуйте! Прошу консультацию по правовым рискам онлайн-проекта. Описание проекта. Я владелец Telegram-бота, который перепродаёт временные виртуальные номера телефонов для получения кодов подтверждения из SMS. Номера я покупаю у стороннего поставщика (сервис активаций номеров, у него есть API), добавляю наценку и продаю клиентам внутри бота. Код из SMS приходит клиенту в чат бота. Если код не пришёл, деньги возвращаются на баланс. Оплата. Клиенты пополняют внутренний баланс в боте. Сейчас приём идёт через Telegram Stars; рассматриваю также криптовалюту и платёжные сервисы с СБП. Поступления будут регулярными, пока небольшими. Меры, которые уже есть в боте. Правила с обязательным принятием, запрет использовать номера для мошенничества, спама и иных незаконных целей, лимит номеров на пользователя в сутки, автоблокировка за подозрительное количество однотипных покупок, возможность блокировки пользователя администратором, логирование заказов. Вопросы: Законна ли такая деятельность (перепродажа номеров для SMS-кодов) в РФ? Есть ли нормы, запрещающие или ограничивающие её? Какая ответственность может возникнуть у меня, если клиенты используют номера для мошенничества, спама или регистрации фейковых аккаунтов, при условии что правила бота это запрещают? Нужно ли оформлять самозанятость или ИП для такой деятельности? Возможна ли самозанятость по этому виду деятельности (учитывая, что часть дохода от иностранного поставщика и в виде звёзд/криптовалюты)? Как правильно принимать оплату (Stars, криптовалюта, СБП) и какие налоговые последствия при каждом способе? Нужны ли обязательные документы на сайте или в боте (оферта, политика конфиденциальности, согласие на обработку персональных данных)? Какие именно? Какие обязанности по хранению данных пользователей и по запросам госорганов могут возникнуть? Может ли поставщик, который не зарегистрирован в РФ, создавать для меня дополнительные риски? Буду благодарен за письменные рекомендации

Я создаю российскую онлайн-платформу-маркетплейс для самостоятельных преподавателей и учеников. Идея не в создании обычной онлайн-школы. Я хочу, чтобы преподаватель самостоятельно приходил на платформу, создавал своё образовательное предложение, устанавливал цену, расписание и содержание, находил учеников и самостоятельно оказывал им услуги. Платформа предоставляет преподавателю цифровое рабочее пространство: - создание курса; - размещение учебных материалов; - профиль преподавателя; - поиск учеников; - календарь и расписание; - бронирование занятий; - встроенные видеозвонки; - чаты; - домашние задания; - отзывы и рейтинг; - техническую инфраструктуру; - приём/организацию оплаты через платёжного провайдера. Как работает индивидуальное занятие Ученик выбирает преподавателя и свободное время → бронирует занятие → оплачивает через платформу → преподаватель проводит занятие → после завершения деньги перечисляются преподавателю за вычетом комиссии платформы. Я хочу использовать механизм безопасной сделки/мультирасчётов платёжного провайдера, а не хранить деньги пользователей на собственном счёте или делать собственный кошелёк. Каждое занятие — отдельный заказ. Подписок, обязательных пакетов и абонементов на первом этапе нет. Преподаватель Преподаватель не является сотрудником платформы. Он самостоятельно: - определяет содержание; - устанавливает цену; - формирует расписание; - выбирает учеников; - оказывает услугу; - отвечает за содержание и результат своей услуги. Платформа предоставляет площадку и проверяет преподавателей и их предложения. При этом платформа хочет проводить модерацию курсов на соответствие законодательству, правилам платформы и требованиям безопасности, но не хочет становиться фактической школой или определять методику преподавания. Преподавателями потенциально могут быть не только люди с педагогическим образованием, но и специалисты/студенты/другие лица, если законодательство позволяет им оказывать соответствующие услуги. Платные самостоятельные курсы Кроме индивидуальных занятий преподаватель сможет продавать самостоятельные курсы с записями и материалами. Модель дохода Предполагаются два основных источника: 1. аренда преподавателем цифрового пространства для своего курса; 2. комиссия с оплаченных услуг/курсов преподавателей. Что я хочу определить с вами Мне не нужно просто заключение «можно/нельзя». Я хочу понять, какую юридическую модель правильнее построить изначально, чтобы потом не переделывать платформу. Главные вопросы 1. Кем юридически лучше сделать: ИП или можно оставаться самозанятым? Может ли такая модель работать на НПД или лучше сразу использовать другую форму/режим? 2. Как правильно квалифицировать: информационная платформа, маркетплейс, агрегатор, посредник или оператор цифровой платформы? 3. Можно ли юридически построить модель так, чтобы договор на образовательную услугу заключался между учеником и преподавателем, а платформа оставалась посредником/оператором платформы? 4. Нужна ли при такой модели образовательная лицензия, и какие действия платформы могут привести к тому, что она будет считаться образовательной организацией? 5. Какой договор должен быть между платформой и преподавателем, чтобы преподаватель оставался самостоятельным исполнителем, а не возникали признаки трудовых отношений? 6. Как правильно оформить платёжную модель: ученик платит через платёжного провайдера, деньги резервируются, после занятия выплачиваются преподавателю, а платформа автоматически получает свою комиссию? 7. Кто в такой модели является продавцом/исполнителем услуги, получателем платежа и обязанным выдавать чек? 8. Какие статусы преподавателей допустимы: самозанятые, ИП, физические лица, а также возможно ли допускать несовершеннолетних? 9. Как правильно оформить модерацию курсов и преподавателей, чтобы платформа могла запрещать незаконный/опасный контент и блокировать нарушения, но при этом не становился ответственным за образовательную деятельность преподавателя? 10. Кто юридически отвечает перед учеником за качество занятия, содержание курса, неявку преподавателя и возврат денег? 11. Как правильно оформить возвраты и споры, если деньги находятся у платёжного провайдера до завершения заказа? 12. Какие основные требования будут к персональным данным, проверке документов преподавателей, видеозаписи занятий и работе с несовершеннолетними? 13. Попадает ли такая модель под законодательство о платформенной экономике, и какие дополнительные обязанности из этого возникают? Главный вопрос Какую конкретную юридическую конструкцию вы бы рекомендовали, чтобы платформа действительно оставалась посредником/маркетплейсом самостоятельных исполнителей, а не превращалась в онлайн-школу или работодателя?

Здравствуйте, нарисовалась проблема. Мой молодой человек решил заказать проститутку своему другу перед отправкой в армию. Он нашёл её на каком-то сайте и списался с ней. Отправил деньги за её услуги, после чего ему начали звонить какие-то люди. Говорят, что встало 3 кассы, и теперь мой молодой человек должен им скинуть порядка больше 50 тысяч за кассы. Угрожают ему, мне и родным. Обещают подпортить репутацию и расправиться со всеми нами. Обещают, что вернут деньги, как только кассы починят. Как нам быть?