Здравствуйте! Вправе ли гимназия по итогам успеваемости переводить ученика в 5-ый класс из гимназического класса в обычный? Одна тройка по профильному предмету. Прикреплены к территории, относящейся к школе.
Здравствуйте, для этого им следует отчислить ребенка из гимназии и принять его в школу. Основания для отчисления утверждаются внутренними документами самой гимназии.
При отчислении издается распорядительный акт школы об отчислении обучающегося из этой организации. При досрочном прекращении образовательных отношений школа (гимназия) в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося выдает ученику справку об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому школой (ч. 4, 5 ст. 61 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
Указанный выше акт вы можете обжаловать в судебном порядке, либо обратиться с жалобой в отдел образования вашего города.
Здравствуйте! Вправе ли гимназия по итогам успеваемости переводить ученика в 5-ый класс из гимназического класса в обычный? Одна тройка по профильному предмету. Прикреплены к территории, относящейся к школе. Майя
Добрый день Майя. Согласен с коллегой. В данной ситуации поведение администрации учебного заведения регулируется внутренними (локальными) нормативными актами, которые определяют требования к успеваемости учащихся.
По решению администрация учебного заведения выности решение, которое должно быть обоснованно.
Обоснование одной тройки я думаю будет не достаточно. Так как успеваемость учащихся возлагается на преподавателей.
Вы знаете, как ни странно звучит, но с оценкой согласна. Интересовало, правомерно ли это? Майя
Сама оценка не может повлиять на решение. В расчет идут Ваши знания. В локальных актах должна быть процедура на дополнительную проверку знаний. Поэтому, если Вы уверены в своих силах, то дерзайте.
Администрация не вправе ограничить Вас в получении образование, которое Вы хотите.
То есть, можно из обычного класса перейти в гимназический? Неужели это возможно? Майя
Если это предусмотрено в в вышеуказанных документах, то скорее всего возможно. Мой Вам совет обратитесь к директору школы с запросом о разъяснении Вам самой процедуры проведения проверки знаний и условий перевода гимназического классы в обычный.
Здравствуйте, Майя. Условия перевода определяются законом и являются правом обучающегося.
В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) обучающиеся обладают правами, установленными ФЗ, в том числе правом в соответствии с п. 15 ст. 34 :
перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
Приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 N 177 утвержден «Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»
В соответствии с указанным Порядком
Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее — Порядок), устанавливают общие требования к процедуре и условиям осуществления перевода обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в которой он обучается (далее — исходная организация), в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее — принимающая организация), в следующих случаях: по инициативе совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося; вслучае прекращения деятельности исходной организации, аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности (далее — лицензия), лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе;в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования.
В другой класс переводят, а не в другую школу. Майя
Майя, простите. В таком случае, если ранее посещаемый класс имеет определенный профиль и класс отнесен к гимназическому, то здесь важна успеваемость. В отдельных школах Ставрополя утверждаются отдельные положения. В какой школе вы учитесь?
Я так поняла, что перевод осуществляется в рамках одного учебного заведения, где есть гимназические и обычные классы. Вам нужно ознакомиться с Положением о гимназических классах, действующем в вашей школе. Скорее всего троек
по профильным предметам вообще не допускается.Если не согласны с самой оценкой, потребуйте проверку знаний школьной комиссией
0
0
0
0
Майя Музаева
Клиент, г. Ставрополь
Вы знаете, как ни странно звучит, но с оценкой согласна. Интересовало, правомерно ли это? Значит, такое имеет практику, да?
Здесь скорее другой вариант, если 5 ый класс или полугодие без троек, то переведут обратно в гимназический класс.Иными словами ребенку стимул к улучшению учебы
Вправе ли гимназия по итогам успеваемости переводить ученика в 5-ый класс из гимназического класса в обычный? Одна тройка по профильному предмету. Прикреплены к территории, относящейся к школе. Майя
Добрый день!
Майя, в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» (ст. 67) Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.
Таким образом, углубленное изучение отдельных предметов начинается в основной школе, т.е. с 5 класса и Вашего ребенка не переводят в обычный класс, а не берут в класс с углубленное изучение отдельных предметов. Вы должны были написать заявление и предоставить все необходимые документы (в соответствии с Постановлением) и если Вам откажут, то должны этот отказ обосновать, а Вы вправе его обжаловать.
Нужен один юрист для комплексного ведения трёх взаимосвязанных дел «под ключ» (желательно пакетным форматом).
Кейс 1 – РФ, арендные отношения
Сумма: 35 000 ₽
Есть: договор аренды, чеки об оплате, переписка.
Ситуация: собственник не возвращает сумму, подлежащую возврату по договору.
Требуется: подготовка досудебной претензии и, при необходимости, судебное взыскание.
Кейс 2 – РФ/Испания
Сумма: 500 000 ₽
Перевод был осуществлён с моего личного счёта в РФ на личную карту физлица в РФ.
Договор отсутствует, но есть подтверждение перевода, переписка и личные данные получателя.
Услуга/обязательство не исполнены.
Требуется: правовая квалификация как неосновательное обогащение, подготовка претензии и дальнейшее взыскание. Возможна дополнительная работа с испанской юрисдикцией как рычаг воздействия.
Кейс 3 – РФ, перевод в криптовалюте
Сумма: 12 000 USD
Средства переведены с моего криптокошелька на кошелёк исполнителя (ассистента).
Обязательства не исполнены, человек уклоняется.
Требуется: оценка перспектив уголовно-правового направления (мошенничество/присвоение), подготовка заявления в правоохранительные органы и параллельное гражданское взыскание.
Нужно:
– единый юрист/адвокат для ведения всех трёх дел;
– разработка стратегии;
– составление досудебных претензий;
– сопровождение в судах и при взаимодействии с МВД/СК;
– фиксированная пакетная стоимость.
Готова оперативно предоставить все документы: чеки, переписку, подтверждения переводов.
Просьба откликаться специалистам с реальным опытом взыскания долгов, экономических споров и работы с трансграничными ситуациями.
Ребенок учится в 8-ом классе. с первого по восьмой проживала с матерью и училась в Челябинске. Приехал отец и уговорил дочь ухать в другой город и продолжить учится и жить в другом городе с отцом. Мы в разводе. Я дала согласия с учетом того, что если дочь захочет вернуться отец не будет препятствовать. В настоящее время дочь захотела вернутся к матери, отец не пускает. У меня нет возможности лететь в другой город за ней, я готова оплатить перелет. Что делать с документами из школы? Как забрать их?
Наш магазин закрыли , не уведомив нас никак заранее. Не уволили , не сократили , предложили устно соглашение, которое нас не устроило. Далее уже после закрытия нас уведомили о переводе в подвпльное помещение, которое арендуется другим юр лицом нашей компании для хранения . Но по факту это подвал . Мы хотим подать иск в суд о признании перевода незаконным и увольнении нас согласно ст 81 ( по сокращению со всеми полагающимися выплатами)
Добрый день ситуация следующая мой ребёнок учится в 11-м классе мы перевели его на домашнее обучение в онлайн школу Фоксфорд ребёнок получил промежуточную аттестацию Фоксфорд и школа которой мы прикреплены не принимает эти результаты ссылаясь на то что Оксфорде нет лицензии и что аттестация названия предметов оформлены неправильно что делать?
Мне нужна консультация нотариуса, подскажите возможно ли оформить такое соглашение между мной, бывшим супругом и третьим лицом?
Стороны:
1. «Сторона 1»;
2. «Сторона 2»;
3. Третье лицо, осуществляющее выплату компенсации (далее — «Сторона 3»).
1. Предмет соглашения
1.1. Сторона 3 обязуется передать Стороне 2 денежные средства в размере 1 800 000 (один миллион восемьсот тысяч) рублей в качестве компенсации уплаченного первоначального взноса и ранее произведённых Стороной 2 платежей по ипотеке в течение 3 (трёх) месяцев с момента подписания настоящего соглашения, путём перевода на банковский счёт Стороны 2.
1.2. Сторона 2 подтверждает, что получение указанной суммы является встречным предоставлением за последующую передачу принадлежащей ему доли в квартире, расположенной по адресу: г.Красноярск, ул.Молокова 1К, кв.14 в пользу Стороны 3 после полного погашения ипотечного кредита и снятия обременения.
2. Порядок перевода компенсации
2.1. Сторона 3 переводит сумму 1 800 000 рублей на банковский счёт, указанный Стороной 2, в течение 3 месяцев с момента подписания соглашения.
2.2. Сторона 2 подтверждает получение суммы на счёт и фиксирует, что сумма является компенсацией первоначального взноса и ранее внесённых платежей по ипотеке.
2.3. Стороны признают, что до момента перевода суммы обязательства Стороны 2 по передаче доли не вступают в силу полностью, но подтверждаются соглашением.
3. Обязательство передать долю
3.1. Сторона 2 обязуется в течение 30 (тридцати) календарных дней после полного погашения ипотечного кредита и снятия обременения совершить нотариальную сделку по отчуждению принадлежащей ему доли квартиры в пользу Стороны 3.
3.2. Передача доли осуществляется путём дарения / купли-продажи (выбрать форму) без дополнительной оплаты, кроме уже полученной компенсации.
3.3. Сторона 2 обязуется предоставить Стороне 1 и Стороне 3 все необходимые документы и подписи, чтобы сделка была оформлена у нотариуса и зарегистрирована в Росреестре.
4. Запрет на отчуждение до сделки
4.1. До заключения основного договора Сторона 2 обязуется не отчуждать, не закладывать, не дарить, не продавать, не сдавать в аренду иным лицам свою долю, а также не совершать действий, затрудняющих последующее отчуждение доли в пользу Стороны 3.
5. Штрафные санкции
5.1. В случае отказа или уклонения Стороны 2 от совершения нотариальной сделки по отчуждению доли в установленный срок, он обязуется выплатить Стороне 3 солидарно штраф в размере 50% от рыночной стоимости квартиры.
6. Право на понуждение через суд
6.1. Настоящее соглашение является предварительным договором в смысле ст. 429 ГК РФ и может быть использовано Сторонами 1 и 3 для понуждения Стороны 2 к заключению основного договора в судебном порядке, если Сторона 2 откажется выполнять свои обязательства.
7. Права и обязанности Стороны 1
7.1. Сторона 1 принимает на себя обязанность погашать задолженность по ипотечному кредиту до момента полного исполнения обязательств.
7.2. Сторона 2 признаёт, что платежи Стороны 1:
• совершаются не в его интересах,
• не создают для него прав на возврат этих средств,
• не дают права предъявлять претензии к Стороне 1 в будущем.
8. Участие Стороны 3
8.1. Сторона 3 участвует в настоящем соглашении в качестве третьей стороны, подтверждает факт передачи денежных средств Стороне 2 и выражает согласие принять долю в собственность после погашения ипотеки и совершения отчуждения Стороной 2.
9. Заключительные положения
9.1. Стороны подтверждают, что подписывают настоящее соглашение добровольно, понимают его юридические последствия и обязуются исполнять все его условия.
9.2. Настоящее соглашение подлежит нотариальному удостоверению и может быть использовано в суде для защиты прав Сторон 1 и 3.
Да, такое имеет практику, требования к успеваемости утверждаются самой школой. Если вы согласны с поставленной оценкой, то действия школы правомерны.