Правомерно ли выставление двоек за невыполнение ЦДЗ в МЭШ при отсутствии учетной записи?
Добрый день. Ситуация такая у ребенка нету учетной записи в МЭШ. ( не иметь регистрацию это мое решение как законного представителя моего ребенка). Учитель не хочет меня слышать идет на принцип и его поддерживает администрация школы и за не выполненное ЦДЗ ставит отметку 2. Ходила в школу разговаривала об альтернативном решении ( например задать дополнительное задание в учебнике дать в распечатанном виде, устно.) Мне было сказано ,что учитель сам решает как задавать домашнее задание что в электронном виде ЦДЗ) разрабатывается индивидуально под ребенка ( ребенок у меня обыкновенный без отклонений). Мои предложение отклонили и предложили свои варианты с которыми я не согласна , а именно - либо я все равно выполняю ЦДЗ нужно оставаться после уроков учитель будет открывать на своем компьютере как мне было сказано с личного своего аккаунта задания в цифровой форме и ребенок должен выполнить тест. Или если ребенок не будет выполнять ЦДЗ учитель ставит ( См) в дневнике а по окончанию триместра нам за неделю дают демо версию на руки где мы смотри что будет в задании и потом приходим и пишем работу что бы нас оценили. Вопрос правомерно это или нет .! то что у нас нету регистрации и цдз технически невозможно выполнить да нам это и не надо мы за традиционный формат обучения по учебникам. ". то что они предлагают каким то срезом каждый триместр сдавать цдз. как решить проблему какое нужно составить письмо на имя директора. что бы они отстали от ребенка в цдз . еще отступ при оформлении документа на прием в школу ошибочно подписала бумагу о персональных данных.