Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Какова норма детей с умственной отсталостью на ставку педагога-психолога?
Я работаю в детском доме интернате для умственно отсталых детей педагогом-психологом, мы относимся к соц. защите. Хотелось бы у вас узнать, какова норма детей с умственной отсталостью на ставку педагога-психолога, и сколько положено проводить коррекционно-развивающих занятий с одним ребенком в неделю.
Здравствуйте, согласно Приказа Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»
Продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю устанавливается:
педагогическим работникам, отнесенным к профессорско-преподавательскому составу:
… педагогам-психологам…
.
При этом все показатели рассчитаны по нормам
Постановления Главного государственного санитарного врача РФот 10 июля 2015 г. N 26«Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 „Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья“Система ГАРАНТ: http://base.garant.ru/71164864/#ixzz6DocGbZdg
Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1015 (ред. от 17.07.2015) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам установлено
32. При организации образовательной деятельности по адаптированной общеобразовательной программе создаются условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей учащихся из расчета по одной штатной единице:
… педагога-психолога на каждые 20 учащихся с ограниченными возможностями здоровья…
При нормальном расчете, ориентируясь на положения указанных актов, на одну ставку должности педагога-психолога должно приходиться пять–восемь учащихся с расстройствами аутистического спектра. Но достижение такого уровня нагрузки является рекомендательным критерием, при этом окончательное решение принимает руководитель образовательного учреждения. А он, в свою очередь, учитывает финансовые, организационные и иные обстоятельства для принятия того или иного решения.
Здравствуйте Залина.
В данной ситуации Вам следует руководствоваться положениями предусмотренными Приказом Минтруда и соцзащиты Рф от 24 ноября 2014 года N 940н «Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений» согласно которым следует:
.
.рекомендуемые нормативы штатной численности организаций, предоставляющих социальные услуги в стационарной форме социального обслуживания (их структурных подразделений), предусмотренные приложением N 1* к Правилам организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений.
А согласно уже Приложению N 1. Рекомендуемые нормативы штатной численности организаций, представляющих социальные услуги в стационарной форме социального обслуживания (их структурных подразделений) утвержденному тем же Приказом Минтруда и соцзащиты Рф от 24 ноября 2014 года N 940н «Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений» согласно которым следует:
Детский дом-интернат для умственно отсталых детей (из расчета на 200 детей-инвалидов) Отделение психолого-педагогической помощи (наполняемость групп — не более 12 детей-инвалидов) Отделение психолого-педагогической помощи (наполняемость
Количество штатных единиц 1
Психолог
Педагог — дефектолог
Социальный педагог
https://sudact.ru/law/prikaz-m...
Т.е. согласно приведенным выше нормативам, наполняемость одной группы на 1 штатную единицу в Вашем случае, не может быть более 12 детей.
Сейчас у меня примерно 100 воспитанников из них 60 посещают коррекционно-развивающие занятия 2 -3 раза в неделю и практически все индивидуально. Просто нереально разорваться на всех.
У Вас превышение в несколько раз рекомендуемых нормативов, следовательно Вы вправе требовать доплаты за переработку, либо требовать привести условия Ваших трудовых правоотношений в соответствии с установленными нормативами.
Это подходит в том случае если мы бы относились к образованию. У интерната нет образовательной лицензии, мы относимся к соц.защите. На такой ответ директор отвечает, что мы не образование. В интернате почти 200 детей и все с тяжелыми и множественными нарушениями, всего 2 психолога, из такого расчета сколько детей должны идти на одну ставку???… Сейчас у меня примерно 100 воспитанников из них 60 посещают коррекционно-развивающие занятия 2 -3 раза в неделю и практически все индивидуально. Просто нереально разорваться на всех. Хотелось бы подробней узнать так положено???, или же наше руководство просто экономит на ставках.