Мы — ваш онлайн-юрист 👨🏻⚖️
Объясним пошагово, что делать в вашей ситуации. Разработаем документы и ответим на любой вопрос, даже самый маленький.
Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Категории
Как написать характеристику на ученика для перевода в класс ЗПР?
не могу написать характеристику для ученика ЗПР. в конце первой четверти был направлен во 2 класс ТНР, по рекомендации районной ПМПК, читать не умеет, буквы не знает, писать в тетрадях не может, на вопросы не отвечает, поведение конфликтное
, Марина Кириллова, г. Ханты-Мансийск
Александр Приходько
Здравствуйте, Марина!
Что конкретно Вас интересует — содержание такой характеристики или Ваше моральное состояние, при котором вы не можете написать такую характеристику.
Коррекционный класс VII вида создается для обучения и воспитания детей с
задержкой психического развития, у которых при потенциально сохранных
возможностях интеллектуального развития наблюдается слабость памяти,
внимания, недостаточность темпа и подвижности психических процессов.
С учетом этих показателей и пишется характеристика.
Похожие вопросы
158(снятие денежных средств с банковской карты), вред потерпевшему возмещëн, судим до этого не был и в целом характеристика положительная
Здравствуйте, что может грозить молодому человеку, который обвиняется по п. г ч. 2 , ст. 158(снятие денежных средств с банковской карты), вред потерпевшему возмещëн, судим до этого не был и в целом характеристика положительная
Может ли школа настаивать на установку определенного мессенжера учеником
Может ли школа настаивать на установку определенного мессенжера учеником
Суд будет по ст.161ч1, характеристики с места работы, от соседей, материальный ущерб возмещен, считаюсь не судима, на что рассчитывать
Здравствуйте!суд будет по ст.161ч1, характеристики с места работы,от соседей,материальный ущерб возмещен, считаюсь не судима,на что рассчитывать
Здравствуйте, у меня вопрос я учусь в школе и у меня на глазах щас происходит та ситуация что соц педагог сам отдает электронку девочке учащийся в 6 классе
Здравствуйте, у меня вопрос я учусь в школе и у меня на глазах щас происходит та ситуация что соц педагог сам отдает электронку девочке учащийся в 6 классе.
Вопрос в том обязан ли соц педагог забирать электронную сигарету и отдавать ее не ученику а родителям этой девочки?
Хочу вернуть предоплату, написать жалобу в правоохранительные органы по факту мошенничества (складывается
Добрый день. Заказала одежду в онлайн магазине 03.11.2025 года Деньги переводились на счет физического лица. срок поставки озвучивали две недели. До настоящего времени товар не поставлен. Деньги возвращать отказываются, предлагают совершить обмен на товар, который мне не нужен. Одежда, которую я заказывала мне уже не актуальна, прошло 4 месяца. Хочу вернуть предоплату, написать жалобу в правоохранительные органы по факту мошенничества (складывается впечатление, что работают по следующей схеме: на страницах соц. сетей выставляют товар, которого нет в наличии, берут предоплату, после продолжительного времени отказываются поставлять выбранную одежду, оказываются возвращать деньги, а предлагают только то что у них есть на самом деле), написать заявление в ОБЭП на незаконное предпринимательство, т.к оплата производилась переводами на счета физических лиц без предоставления кассовых/финансовых документов.
Есть квитанции о переводе денежных средств, переписка с менеджерами интернет магазина, адреса страниц в социальных сетях, телефоны менеджеров.
в том то и дело, что я обучаю детей с тяжелыми нарушениями речи, мальчик был направлен в мой класс временно.но как видим он здесь надолго. У меня есть желание перевести ребенка в другой класс, но надо написать характеристику подтверждающую мое желание
Нормативно закрепленного понятия ЗПР в законодательстве не имеется. Следует исходить из принятого в психологии определения: Заде́ржка психи́ческого разви́тия (сокр. ЗПР) — нарушение нормального темпа психического развития, когда отдельные психические функции (память, внимание, мышление, эмоционально-волевая сфера) отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста. В характеристике и следует указать эти признаки.