Здравствуйте, Елена
Конечно в этой ситуации нужно защищать права ребёнка и отдельно рассматривать вопрос его поведения на уроке. Даже если ученик не выполнил требование учителя пересесть, это не даёт педагогу права применять физическую силу. Учитель вправе требовать соблюдения дисциплины, но такие требования должны исполняться законными методами понятное дело..
Согласно ч. 3 ст. 43 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»:
«Дисциплина в организации, осуществляющей образовательную деятельность, поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся, педагогическим работникам и иным работникам такой организации не допускается».
Кроме того, согласно ст. 48 указанного закона педагог обязан соблюдать профессиональную этику и уважать честь и достоинство обучающихся
если учитель действительно хватала ребёнка за одежду, подмышку и дёргала его, необходимо дать оценку её действиям. При этом окончательная правовая квалификация зависит от обстоятельств произошедшего, наличия физической боли, повреждений и других доказательств
на данном этапе
Направьте письменное заявление директору школы. Подробно изложите обстоятельства конфликта, включая угрозу протащить ребёнка за шкирку и фактическое применение физической силы. Попросите провести служебную проверку, опросить свидетелей, изучить записи камер видеонаблюдения, если они имеются, и предоставить письменный ответ вам
Попросите сохранить записи видеонаблюдения. Если камеры находятся в классе или коридоре, необходимо как можно быстрее письменно потребовать сохранить запись за конкретные дату и время, поскольку она может быть удалена автоматически
Зафиксируйте состояние ребёнка. Если после произошедшего имеются синяки, боль, покраснения или другие повреждения, обратитесь в мед ороантзацию для фиксации
Обратитесь в прокуратуру или полицию, если школа не реагирует либо применение силы было существенным. Вы вправе сообщить о произошедшем и попросить провести проверку. вопрос о конкретной ответственности решается компетентными органами после проверки обстоятельств.
Не соглашайтесь на публичные извинения ребёнка только ради прекращения конфликта. Ученик уже извинился перед учителем как я поняла. Закон не устанавливает обязанности приносить публичные извинения перед всем классом в качестве дисциплинарного наказания. Если школа считает, что ученик нарушил дисциплину, она должна действовать в рамках закона и школьных правил, а не требовать подобных действий
На профилактической беседе попросите уточнить её цель и основания. Вы вправе попросить предоставить информацию о том, какие вопросы планируется обсуждать, кто будет присутствовать и какие претензии имеются к ребёнку. Если предполагается психологическое обследование или тестирование, уточните его характер и порядок проведения. Родители имеют право получать информацию о планируемых психологических обследованиях и давать согласие на участие ребёнка в них в предусмотренных законом случаях
Если директор не принимает мер, обратитесь в региональное управление образования. К жалобе приложите копию заявления директору, переписку и сведения о свидетелях. Если имеются основания полагать, что права ребёнка нарушены, можно также обратиться в прокуратуру.
если ребёнок действительно нарушил дисциплину, школа вправе рассмотреть этот вопрос. Но! Большое но! нарушение дисциплины и применение физической силы со стороны учителя два самостоятельных обстоятельства. Одно не оправдывает другое
важно спокойно поговорить с сыном, выяснить, как он сам воспринимает ситуацию, и объяснить, что уважительное отношение к учителю не означает, что он должен терпеть физическую силу или унижение. Если конфликты с педагогом происходят регулярно и ребёнок испытывает стресс, тревогу или нежелание посещать занятия, стоит рассмотреть возможность перевода в другой класс или школу. Но я бы не рекомендовала принимать такое решение немедленно, тут сначала следует обратиться к директору и выяснить, готова ли администрация обеспечить нормальные условия обучения.
Если же администрация поддерживает учителя, игнорирует жалобы и конфликт продолжает негативно отражаться на состоянии ребёнка, смена школы может быть разумным способом защитить его психологическое благополучие