Кто из воспитателей виновен в произошедшем?

Во время прогулки группы учащихся 2Ю класса, организованной мной, воспитателем АА, после ужина примерно в 16:10 часов. Прогулка проходила на территории заднего двора школы около футбольного поля, где находились учащиеся мальчиков младших классов, включая 2-й Ю, 3-й и 4-й классы. Ученики третьего и четвертого классов были под ответственностью воспитателя АН. Девочки моего класса гуляли неподалеку на лужайке. Рядом с ними расположились две ученицы 4-го класса, Полина и Марина, сидя на пне и наблюдая за игрой сверстников (Семена и Бориса) в мяч.

Ученице 2Ю класса Сафире была предоставлена возможность поиграть бадминтоном с одноклассницами, однако одна из девочек, Саша, неожиданно взяла себе одну из ракеток и начала хаотично гоняться за подружками. Несколько раз было сделано замечание, однако ситуация повторялась вновь. Тогда я лично изъяла ракетку у Саши, предупредив, что подобные шалости недопустимы.

Затем моё внимание привлек случай, когда ученик 4-го класса, по имени Семен, оказался на высоте игровой конструкции. Поскольку этот эпизод потребовал вмешательства я попросила одного из учеников 4-го класса, по имени Борис, незамедлительно направиться к воспитателю АН с просьбой устранить риск падения ребенка и переместить группу на другую спортивную площадку.

Тем временем одна из присутствующих учениц четвёртого класса, Марина, сказала: «Она так привлекает внимание», намекая на излишнюю активность своей младшей сестры Александры. Позже, находясь в эмоционально возбужденном состоянии, Саша начала кружиться около своей старшей сестры Марины, ученицы 4 класса. Несмотря на повторные замечания с моей стороны, Марина в шутливой форме встряхнула младшую сестру обеими руками. Получив очередное предупреждение и просьбу пойти к своему воспитателю, Марина всё-таки толкнула девочку, вследствие чего Саша потеряла равновесие и упала на ягодицы, ударившись руками о землю.

Сразу почувствовав резкую боль в области левого запястья, девочка громко расплакалась и принялась жаловаться на сильную боль. Я немедленно обратилась к пострадавшему ребенку, пытаясь выяснить подробности травмы и одновременно укорывать виновницу происшествия. Затем я направила Марину к воспитателю ЛВ ввиду близости кабинета её класса и наличия там аптечки первой помощи.

Одновременно я поручила одному из учеников 2Ю класса незамедлительно доставить воду пострадавшей. Конкретного имени ребёнка, выполнившего поручение, вспомнить не смогла ввиду стрессовой обстановки.

К месту незамедлительно прибыли коллеги-педагоги воспитатель ЛВ, учитель физкультуры ЮМ, воспитатель ММ и зам директора НА. Мы постарались совместно с коллегами и детьми оказать необходимую поддержку плачущей Саше.

Один из педагогов тут же связался со школьной медсестрой, получил инструкции по первой помощи и уведомил родителей о данном инценденте. Первая медицинская помощь Саше была предоставлена учителем физкультуры ЮМОР, я сосредоточилась на психологической поддержке потерпевшей.

Пострадавшая Саша сильно волновалась из-за возможной негативной реакции родителей на случившееся, равно как и сама Марина чувствовала свою вину и переживания, стоя неподалёку и рыдая.

Вскоре отец пострадавшей девочки прибыл на место происшествия и отвёз дочь в ближайший травмпункт для оказания квалифицированной медицинской помощи.

После разрешения основной части инцидента мы совместно с коллегами воспитателем ММ и воспитателем ЛВ перевели группу детей на игровую площадку перед школой для передачи детей дежурным воспитателям.

Воспитателя АН мы не обнаружили после случившегося, ученики 3-4 классов остались без присмотра.

Пострадавшей девочке сделали операцию, так как у нее оказался перелом двух костей со смещением в области левого запястья.

Вопрос такой: что грозит мне, воспитателю АА, отвечавшего за 2Ю класс, класс пострадавшей девочки? Что грозит другим воспитателям? Что грозит школе, если пострадавшая и виновница родные сестры? Кто из воспитателей виновен в произошедшем?