C=1 Могу ли я брать вырезку из интервью продолжительностью 10-15 секунд?

Здравствуйте.

В соответствии с п.п. 1 п. 1 ст. 1274 ГК РФ

1. Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования:

1) цитирование в оригинале и в переводе в научных, полемических, критических, информационных, учебных целях, в целях раскрытия творческого замысла автора правомерно обнародованных произведений в объеме, оправданном целью цитирования, включая воспроизведение отрывков из газетных и журнальных статей в форме обзоров печати;

Интервью можно рассматривать как аудиовизуальное произведение, к цитированию которого могут применяться правила, предусмотренные для литературных произведений.

Поэтому, представляется, что в пределах оправданных цитированием, в полемических целях (а комментирование интервью, на мой взгляд, является полемикой) Вы можете использовать эти отрывки. При этом обязательно указывайте автора (правообладателей) этого аудиовизуального произведения и источник, откуда Вы его взяли.

Ксения, здравствуйте!
Использование фрагмента интервью (даже 10–15 секунд) — это воспроизведение и доведение до всеобщего сведения, что относится к исключительным правам правообладателя по ст. 1270 ГК РФ.
Закон не устанавливает безопасной длины отрывка (5, 10 или 15 секунд): охрана распространяется и на части произведения, если они оригинальны и узнаваемы, что следует из общего подхода к объектам авторского права и позиции ВС РФ о защите фрагментов произведений.
Законная опора для вашего формата — это свободное использование в форме цитирования по ст. 1274 ГК РФ, если произведение правомерно обнародовано, а цитата используется в научных, полемических, критических, информационных или учебных целях.
Для законного цитирования нужно соблюдать условия ст. 1274 ГК РФ: брать отрывок в объёме, оправданном целью цитирования, а не больше; использовать цитату именно для раскрытия или обсуждения чужой мысли, а не ради «добавления красоты» в ролик.
Обязательно выполнение требования ст. 1274 ГК РФ об указании имени автора и источника заимствования: в вашем случае — указать, что это фрагмент интервью Юлии Меньшовой, с такого-то канала/программы, с ссылкой на оригинал.
Кнопка «создать клип» на YouTube не отменяет ГК РФ и означает лишь техническую возможность использовать фрагмент внутри экосистемы YouTube по его пользовательскому соглашению, но не даёт вам права свободно брать этот клип и размещать его, например, во «ВКонтакте».
При нарушении исключительных прав правообладатель вправе требовать по ст. 1301 ГК РФ компенсацию в размере от 10 000 до 5 000 000 руб., либо в двукратном размере стоимости контрафактных экземпляров, либо двукратной стоимости лицензии.
Возможны также административные последствия по ст. 7.12 КоАП РФ и, при крупном ущербе и умысле на извлечение дохода, уголовная ответственность по ст. 146 УК РФ, но для коротких цитат с анализом это обычно не тот масштаб, до которого дело доходит.
Чтобы снизить риски, вам важно: брать короткие фрагменты (столько, сколько нужно для понимания мысли), делать основной частью ролика ваш комментарий и анализ, указывать автора и источник, не искажать смысл сказанного (уважение к неприкосновенности произведения и репутации автора вытекает из общих норм авторского права).
При таком подходе ваш формат — короткая цитата из интервью + развёрнутый авторский комментарий — хорошо вписывается в режим законного цитирования по ст. 1274 ГК РФ, а риск именно суда и крупных штрафов становится относительно невысоким по сравнению с ситуацией, когда чужой контент используется массово и без ссылок на автора.

Здравствуйте!

Прошу помочь разобраться в данном вопросе.

Да, вы можете брать короткие фрагменты из интервью с высокой долей вероятности, что это будет считаться правомерным цитированием, но при строгом соблюдении нескольких условий с четом правовой составляющей, указанной в п. 1 ч. 1 ст. 1274 ГК РФ.

Так как, закон разрешает цитирование без согласия в научных, полемических, критических, информационных или учебных целях, а также для раскрытия творческого замысла автора.

По обстоятельствам вашего вопроса,  — комментирование и согласие/несогласие с мыслью собеседника — идеально подпадает под цели «полемики» и «критики». Вы не просто даете фрагмент для его популяризации, а создаете на его основе свой аналитический или оценочный контент.